8.1 我们的梦想 - 2020-2021学年道德与法治九年级上册导学案（部编版）

8.1 我们的梦想 班级： 姓名： 小组： 编号： 课题 第八课 中国人 中国梦 课型 新授课 课时 第1课时 我们的梦想 学习 目标 1.理解全面小康包含的内容；全面把握民族复兴梦；知道新时代、新征程的内涵。 2.培养学生辩证思维全面分析问题的能力；通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习，培养学生全面和发展地看问题的能力。 3.增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感；明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标；为 我国进入社会主义新时代感到自豪；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命 重点：民族复兴梦。 难点：新时代、新征程。 学 习 过 程 学法指导 知识链接 1、 导入新课： 由中国音乐家协会主办的“中国当代歌曲创作精品工程——《听见中国听见你》2017 年度优秀歌曲推 选活动”入选的 20 首精品歌曲之一精准扶贫 主题歌曲《山杏花开的时候》描绘了老百姓看到扶贫干部在 山杏开花的春天来到了自己的村子，带领乡亲们修路架桥，把山前山后的山杏都运出了村子，卖到全国各 地。“山杏花”这一形象为人们描绘出一幅春光无限、丰收在望的美好场景，象征老百姓对幸福美好生活 的热切向往。 思考：歌曲《山杏花开的时候》反映了人们的什么心声？ 总结：反映了对美好生活的向往，过幸福生活的社会梦想。导出新课。 二、学海拾贝 （一）独学（8分钟） 阅读课本内容，完成下列问题。要求：①阅读课本内容，完成下列问题。②并在课本中标注出问题和答案。 1. “两个一百年”的奋斗目标是什么？ 2. 我国进入中国特色社会主义新时代的体现？ 3. 我国发展新的历史方位是什么？ 4. 进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？ 5. 从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么？ （二）对学、（3分钟） 以上问题在小组内同质交流，统一答案。然后把问题写在答案的前面。 （三）群学（5分钟）小组内互相交流。 三、自学展示 质疑点拨（5分钟）教师寄语业精于，勤荒于嬉 老师安排各小组展示,其他学生认真倾听并做好点评. 四、合作探究感悟分享（10分钟） 1.怎样正确认识实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 2.中国