内容正文:
每个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
——美国细胞生物学家威尔逊
第1章 走近细胞
第1节 细胞是生命活动的基本单位
2020/8/19
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问题探讨
大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们生命活动的基本单位都是细胞。
讨论:1、如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的,你将如何获取和提供证据?
2、与同学相互评价各自的证据是否正确充分。
将大熊猫和冷箭竹几种器官、组织制成装片或切片,在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成;或者,查阅科学研究文献,利用科学家已经获得的研究成果为证据。
评价时注重证据获取的可行性和科学性。
请仔细阅读课本“思考讨论”思考下列几个问题
1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁?
2、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些?
3、细胞学说内容中有些观点是不正确的,如果你是科学家请将其进行修正。
4、细胞学说的建立过程给我们什么启示?你能从中领悟到科学发现具有哪些特点?
5、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性?
6、恩格斯给予细胞学说很高的评价,请你说说你对之的理解?
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;
(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
一、细胞学说及其建立过程
1、建立者:
施莱登 施旺
2、基本内容:
施莱登
施旺
1543年,维萨里(比利时)——《人体构造》
比夏(法国)——器官是组织构成的
1665年,罗伯特·虎克(英国)——发现植物死细胞,命名“细胞”
列文虎克(荷兰)——观察细菌、红细胞、精子
1838年,施莱登——细胞是构成植物的基本单位
1839年,施旺发表《关于动植物的结构和一致性的显微研究》,形成细胞学说
1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞
3、建立过程
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4、细胞学说建立的意义:
(1)揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础。
(2)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。
思考 ·讨论
1、科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的?
2、施莱登和施旺只