第四单元 第八课 我们的梦想 1-九年级上册初三道德与法治同步学习课件(部编版)(共26张PPT)

2020-08-18
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教辅
北京市育学林教育技术有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 我们的梦想
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 395 KB
发布时间 2020-08-18
更新时间 2023-04-09
作者 北京市育学林教育技术有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-08-18
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 和谐与梦想 第1课时 我们的梦想 第八课 中国人 中国梦 课前预学 1.什么是中国梦?为什么要实现中国梦? (1)含义:实现中华民族      是近代以来中华民族最伟大的梦想。  (2)原因(重要性):①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的       ,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展     ,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家    、民族    、人民    。  伟大复兴 美好夙愿 走向 富强 振兴 幸福 ②实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的     利益,是    的梦、民族的梦,也是    中 国人的梦。  整体 国家 每个 2.新中国成立以来,我国实现的历史性跨越指的是什么? 实现了由    到温饱、再由温饱到      的历史性跨越。  贫困 总体小康 3.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么? (1)到建党一百年时,    建成小康社会。  (2)到新中国成立一百年时,全面建成         。  全面 社会主义现代化强国 4.我国发展新的历史方位是什么? 经过长期努力,中国特色社会主义进入了     ,这是我国发展新的历史方位。  新时代 5.改革开放以来,我国取得了哪些新的伟大成就? 改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、    实力、国防实力、      进入世界前列,       实现前所未有的提升,    的面貌、国家的面貌、人民的面貌、    的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。  科技 综合国力 国际地位 党 军队 6.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义? (1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、     到    的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。  (2)意味着       在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了          伟大旗帜。  富起来 强起来 科学社会主义 中国特色社会主义 (3)意味着中国特色社会主义    、理论、    、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的    ,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了      ,为解决    问题贡献了中国     和中国    。  道路 制度 途径 全新选择 人类 智慧 方案 7.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? 马克思列宁主义、毛泽东思想、    理论、“三个代表”重要思想、     观、习近平    中国特色社会主义思想。  邓小平 科学发展 新时代 8.从2020年到本世纪中叶,我国两个阶段的奋斗目标分别是什么? (1)从2020年到    年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义     。  (2)从2035年到      ,在基本实现现代化的基础上,把我国建成              的社会主义现代化强国。  2035 现代化 本世纪中叶 富强民主文明和谐美丽 术语解读 “三个代表”重要思想   “三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从全面总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。具体内容为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。 画中有话 思考:中国梦为什么也是“我的梦”? 解读:实现中国梦就是要实现中华民族的伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。它体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 课内总结 我们的梦想 民族复兴梦 加快民族 地区发展 国家的、民族的,也是每个中国人的梦 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中华民族伟大复兴 “两个一百年”奋斗目标 有贫穷到温饱,再由温饱到总体小康 新方位→中国特色社会主义进入新时代 新思想→习近平新时代中国特色社会主义思想 新目标 2020年到2035年 2035年到本世纪中叶 课堂探究 探究点一 民族复兴梦 情境链接 材料一 下面是小华同学在学习九年级道德与法治“民族复兴梦”时所做的笔记。 材料二 近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难,付出了重大的牺牲。辉煌不再,尊严难立,中华民族也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻……直到中国共产党正式宣告成立以后,中国革命的面貌才为之一新。中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。 探究交流 (1)观察材料一,在20世纪末中华民族实现的历史性跨越指的是什么?①②③处的“目标”分别又是指什么? [答案]

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