1.1.2 分散系 胶体（练好题）-2020-2021学年高一化学新教材新理念新设计同步课堂（人教2019必修第一册）

1.1.2物质的分类（练好题）解析版 A-基础过关 1．浊液区别于其他分散系最本质的特征是(　　) A．外观混浊不清 B．分散质粒子不能透过滤纸 C．不稳定 D．分散质粒子直径大于100 nm 2．下列说法中不正确的是(　　) A．分散质粒子的直径为纳米级(1～100 nm)的分散系是胶体 B．胶体可通过过滤的方法从溶液中分离出来 C．氢氧化铁胶体可以稳定存在的原因是胶粒带正电荷 D．利用丁达尔现象可以区别溶液与胶体 3．当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是(　　) A．食盐水 B．食醋 C．鸡蛋清溶液 D．泥水 4．下列有关叙述正确的是(　　) A．电泳现象可证明胶体带电荷 B．直径在1～100 nm之间的粒子称为胶体 C．是否具有丁达尔效应是区分溶液、胶体的本质区别 D．胶体粒子很小，可以透过滤纸 5．将某溶液逐滴加入Fe(OH)3胶体内，开始生成沉淀，继续滴加时沉淀又溶解，该溶液是(　　) A． NaOH溶液 B．HNO3溶液 C． MgSO4溶液 D．FeCl3溶液 6．关于胶体和溶液的区别，下列叙述中正确的是(　　) A．溶液呈电中性，胶体带有电荷 B．溶液中溶质粒子一定不带电，胶体中分散质粒子带有电荷 C．溶液中分散质粒子能透过滤纸，胶体中分散质粒子不能透过滤纸 D．溶液中通过一束光线没有特殊现象，胶体中通过一束光线出现明亮的光带 7．把一瓶Fe(OH)3胶体分成四份，分别进行以下操作，所述现象不正确的是(　　) A．直接过滤，没得到滤渣 B．用一束光照射，看到有一条光亮的“通路” C．加入过量盐酸处理后，再用一束光照射，仍有光亮的“通路” D．长时间加热后再过滤，有滤渣 8．Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得，但两者是截然不同的两种物质。FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是(　　) A．都呈透明的红褐色 B．分散质颗粒直径相同 C．都比较稳定，密封保存一段时间都不会产生沉淀 D．当有光线透过时，都能产生丁达尔效应 9．下列解释与胶体无关的是(　　 ) A．在饱和氯化铁溶液中逐滴加入烧碱溶液，产生红褐色沉淀 B．豆制品厂用石膏或盐卤点制豆腐 C．水泥厂用先进的电除尘技术除去空气中的粉尘 D．洪灾发生地的农民用明矾净化河水作为生活用水 10．某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。 （1）若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列物质中，能形成胶体的是________。 A．冷水 B．沸水 C．NaOH浓溶液 D．酒精 （2）现有甲、乙、丙三名同学进行Fe(OH)3胶体的制备： ①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入40mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5～6 滴 FeCl3饱和溶液，继续煮沸至混合液呈红褐色，停止加热。 请评价该操作是否正确________。 ②乙直接加热饱和FeCl3溶液，请评价是否正确________。 ③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是否正确________。 （3）写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式：______________________________________。 证明有Fe(OH)3胶体生成的实验操作是________________________________________。 利用的胶体性质是________。 （4）Fe(OH)3胶体稳定存在的主要原因是________。 A．胶粒直径小于1 nm B．胶粒带正电荷 C．胶粒作布朗运动 D．胶粒能透过滤纸 B-能力提升 1．“纳米材料”是粒子直径为1～100 nm(纳米)的材料，纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质(　　) ①是溶液　②是胶体　③能产生丁达尔效应　④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸　⑥静置后，会析出黑色沉淀 A．①④⑥　　　　　　　　 B．②③④ C．②③⑤ D．①③④⑥ 2．下列过程中涉及化学变化的是(　　) A．蒸馏法将海水淡化为饮用水 B．三氯化铁溶液滴入沸水中制胶体 C．用半透膜除去淀粉溶胶中的NaCl D．向Fe(OH)3胶体中加入MgSO4溶液产生沉淀 3．下列分散系中的分散质能透过滤纸，但不能透过半透膜的是(　　) A．淀粉溶液　　　　 B．FeCl3 溶液 C．生理盐水 D．AgCl 悬浊液 4．近年来，人类生产、生活所产生的污染，如机动车、燃煤、工业等排放的尾气，使灰霾天气逐渐增多。灰霾粒子比较小，平均直径大约在1 000～2 000 nm左右。下列有关说法正确的是(　　) A．灰霾是一种分散系 B．灰霾能发生丁达尔现象 C．灰霾形成的是非常稳定的体系 D．戴口罩不能阻止呼入灰霾粒子 5．下列事实与胶体性质无关的是(　　) ①水泥厂和冶金厂