内容正文:
Unit1
My name’s Gina.
Section B(Grammar Focus-3c)
【知识目标】
Important sentences:
1.—What's your/his/her name?—My/His/Her name is…
2.—Are you…?—Yes,I am./ No,I'm not.
3.—Is she/he…?—Yes,she/he is./ No,she/he isn't.
【能力目标】
1.继续学习如何做自我介绍及问候他人,学会从对话中获取对方的基本信息(如他人姓名)。
2.能了解your,his,her等形容词性物主代词的简单用法,能掌握what's,name's,I'm,he's,she's等缩写形式。
教学目标
重点:
1.让学生学会自我介绍,正确使用问候语,学会交朋友。
2.会运用所学的句型询问他人的姓名。
3.会运用所学的句型确认他人的姓名。
难点:
1.了解your,his,her等形容词性物主代词的简单用法。
2.掌握询问他人姓名及确认他人姓名的句型。
教学重难点
Step 1 自主学习
【语法自测】
按要求完成句子,每空一词。
1.My name is _______.(对画线部分提问)
________ ______ name?
2.She is Gina.(改为同义句)
_____ __________ Gina.
3.Is he Mike?(作否定回答)
____,he _______.
4.I'm Mary.(改为一般疑问句并作肯定回答)
—_____ ______ Mary?
—_____,I ____.
Dale
What's
your
Her
name's
No
isn't
Are
you
Yes
am
自学互研
Girls’ name
Alan
Bob
Tom
Mike
Paul
Jack
…
Gina
Jenny
Cindy
Mary
Jane
Linda
…
Boys’ name
What’s your name?
导学达标
1. —你的名字叫什么?
—我的名字叫艾伦。
—_______ your _____?
—___ _______ Alan.
2. —他的名字叫什么?
—他的名字叫埃里克。