专题十三 生物技术实践(小题专练)-【创新教程】2016-2020五年高考真题生物分类特训

2020-08-18
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山东鼎鑫书业有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 生物技术与工程
使用场景 高考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2020-08-18
更新时间 2023-04-09
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考真题分类特训
审核时间 2020-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15150081.html
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来源 学科网

内容正文:

14.C 锁阳叶退化,从小果白刺的根部获取营养物质,故二者 为寄生关系,A错误;西北沙漠的生物多样性较低,故自我 调节能力较差,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,B错 误;沙生植物可以防风固沙,维持生态平衡,属于间接价值, C正确;变异是不定向的,自然选择是定向的,D 错误.故 选 C. 15.BCD 曝气可增加溶氧量,进而降低厌氧微生物降解有机 污染物的能力,A 错误;吸附基质增加了微生物附着的面 积,有利于微生物的生理活动,可促进有机污染物的降解, 因此能够提高净化效果,B正确;借助植物浮床,可使植物 庞大的根系透过小孔牢牢的固定在水体中,植物的根系从 水体中吸收氮、磷等物质,可减少水体富营养化,增加水体 透明度,恢复水生植物生长,从而起到了改善和净化水质的 效果,可见,增加水体透明度,恢复水草生长是该修复过程 的目标之一,C、D正确. 16.B 臭氧层能吸收太阳光中的紫外线,从而降低对生物的 伤害,A叙述正确;人类的滥捕乱猎造成大量野生动物灭 绝,B叙述错误;二氧化硫和一氧化氮等是形成酸雨的主要 成分,限制二者的排放量有利于防治酸雨,C叙述正确;化 石燃料的大量燃烧使大气中 CO2 量升高,造成温室效应, 破坏了全球生态平衡,D叙述正确. 17.A 植树造林增加了对CO2 的吸收,可减缓全球气候变暖, A正确;全球气候变暖将加速永冻土融化,B错误;全球气 候变暖会使农业生产能力下降,C 错误;大气中 CO2 增加 会产生温室效应,影响地球的热平衡,导致全球气候变暖, D错误. 18.A 空气中的氟利昂等物质的大量排放,能破坏臭氧层,导 致臭氧层变薄或出现空洞.可见,减少氟利昂的使用,可防 止大气圈臭氧减少,A正确,B、C、D均错误. 19.D 题干信息“生态效应逐渐显现”,说明生物的种类和数 量增加,物种多样性程度显著提高,A合理;生物的种类和 数量增加,导致群落的物种组成更为复杂,B合理;生物种 类和数量增加,导致生态系统的类型更为多种多样,C 合 理;生物多样性的生态效应属于生物多样性的间接价值,D 不合理. 20.D 生态系统的生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统 抵抗外力干扰的能力越强,稳定性越高.热带雨林生态系 统是地球上最丰富的生物基因库,其营养结构的复杂程度 高于沙漠、苔原和草原,所以热带雨林生态系统是地球上最 稳定的生态系统,在这四个生态系统中苔原生态系统营养 结构最简单,是最脆弱的生态系统,D正确. 21.D 对河道开展清淤保洁工作、建立污水处理厂、禁止工业 废水超标排放都是水体污染的防治措施,给汽车安装排气 净化装置是大气污染的防治措施,故选 D. 22.D 酸雨会使水体pH下降,大气中的 CO2浓度的增加会使全 球气候变暖,人口的过度增长会增加对地球资源的消耗,平流 层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量有关. 23.B 生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和 食物网,前者具有全球性、可以被生物群落循环反复利用, 后者是单向流动、逐级递减的,二者都有其自身的运行规 律,A项正确,B项错误;“退耕还林、还草”是提高并保持生 态系统稳定性的重要措施,是体现自然与人和谐统一思想 的实例,C项正确;人类的活动应该遵循生态系统的客观规 律,应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标 准,D项正确. 24.B 加入菌剂增加土壤中生物的种类和数量,提高土壤生 态系统的稳定性,A正确;该菌剂减少了残留农药进入农作 物,有利于其他生物的生存,促进土壤中的物质循环,B错 误;土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低 害虫的优势度,C正确;农药降解菌具有分解农药的特殊代 谢途径,体现了基因多样性的应用价值,D正确. 专题十三 生物技术实践 考点一 传统发酵技术的应用 1.C A.“浸曲发”是将酵母菌活化,可以使微生物代谢加快, A正确;B.“鱼眼汤”是指酵母菌在呼吸过程中产生 CO2,使 溶液中出现气泡,B正确;C.在做酒过程中,为消除杂菌的影 响主要靠“炊作饭”,即蒸熟,C 错误;D.“舒令极冷”是将米 饭摊开冷透,防止温度过高导致微生物(酵母菌)死亡,D 正 确.故选 C. 【点睛】 本题需要考生结合酵母菌的代谢类型进行分析,理 解题干中的相关术语是解答本题的关键. 2.D A.制曲过程中会有微生物的积累,是发酵开始阶段微生 物的主要来源,A 正确;B.蚕豆瓣中有很多有机物,可以提 供微生物生长繁殖所需的碳源和氮源,B正确;C.观察新工 艺各个时期的活霉菌总数和活细菌总数的变化,从前期到中 期,盐度不变温度升高,活霉菌总数下降,说明温度影响微生 物的生长繁殖;从中期到后期,盐度升高温度不变,活细菌总 数下降,说明盐度影响微生物的生长繁殖,C正确;D.平板 划线法不能用来计数,统计活细菌

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专题十三 生物技术实践(小题专练)-【创新教程】2016-2020五年高考真题生物分类特训
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