1.1 疆域-2020-2021学年八年级地理上册同步课堂帮帮帮(人教版)

2020-08-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 疆域
类型 学案
知识点 疆域
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.41 MB
发布时间 2020-08-18
更新时间 2020-08-18
作者 GeoHousm
品牌系列 -
审核时间 2020-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15149962.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 从世界看中国 第一节 疆域 知识梳理·夯实基础 一、优越的地理位置 1.半球位置:从东、西半球看,我国位于_______半球 ;从南、北半球看,我国位于_______半球。 2.纬度位置:南北跨纬度广,大部分位于_______纬度(高、中、低),大部分属于五带中的_______带,南部少数地区位于_______带,没有_______带。 3.海陆位置:位于世界最大的大陆_________的东部,世界最大洋_________洋的西岸,是一个_________的国家。 · 分析我国的纬度位置与海陆位置的优越性 (1)与俄罗斯、加拿大和巴西相比,说明我国纬度位置的优越性:__________________________________ ____________________________________________________________________________________________; (2)与蒙古和日本相比,说明我国海陆位置的优越性:_____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________。 二、海陆兼备的大国 1.陆地领土:我国领陆面积约_______平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第_____位,与_____洲的面积差不多。 2.岛屿:面积超过500平方千米的岛屿我国有6500多个,近海分布着_________、_________、_________、 _________等诸多岛屿,最大的岛是_________。 3.我国领土四至:最北端在_________省_________县北端的_________(53°N多); 最南端为_________省__________________(4。N附近),南北共跨约________纬度; 最东端位于_________省_________与_________主航道中心线汇合处(135。E多); 最西端在_________自治区的__________________上(73。E附近) 4.陆上邻国:陆上国界线长达_________多千米,接壤的国家共有

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