第一章 第1讲 地球的宇宙环境 课件 —浙江省2020-2021学年高二湘教版必修三地理(共42张PPT)

第一章 地球的宇宙环境 知识体系构建 第一讲 地球的宇宙环境 必修I 第一章 宇宙中的地球 “沧海一粟” 漫长而曲折 一、人类对宇宙的认识 公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说”； 公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说”； 公元18世纪，天文学家提出“星系”一词； 20世纪60年代以来，大型天文望远镜的使用及空间探测技术的发展，使天文观测的尺度逐渐扩展到200亿光年的时空区域---宇宙大爆炸假设理论提出; 宇宙是怎样形成的呢？ 宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的 ,宇宙在大爆炸前处于极高温和超高密状态,大爆炸使物质四散出击，宇宙空间不断膨胀，温度也相应下降，后来相继出现在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命...目前宇宙仍处于不断膨胀之中... 时间：10-44 s 体积：10100倍 温度：1032K 宇宙大爆炸理论 人类对宇宙的认识是不断扩展的。因此，现把已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙”（约140亿光年）。 上下四方曰宇，古往今来曰宙 一、人类对宇宙的认识 * 二、多层次的天体系统 宇宙具有物质性和运动性，而天体就是宇宙物质的表现形式。 太阳 土星 哈雷彗星 1.天体的概念： （一）、天体 2.天体的主要类型： 自然天体 基本天体： 其他天体：行星、卫星、流星、 彗星、星际物质 恒星、星云 人造天体:在宇宙太空中运行的各种的航天器 是指宇宙中各种物质形态的通称。 恒星：由炽热气体组成，能够自身发光和热，外表呈球形或类似球形。 (星光闪烁的恒星) 蟹状星云 星云：由气体和尘埃组成的，不能自己发出光和热，呈云雾状外表。 螺旋状星云 仙女座大星云 行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的天体，本身不发光，呈球形。 卫星：环绕行星公转，本身不发光。 卫星 月球 有拖着长尾的彗星 彗星：在扁长轨道上环绕太阳运行，质量很小，呈云雾状外貌。 有一闪即逝的流星 狮子座流星雨 流星体： 行星际空间的尘粒和固体小块。 嫦娥飞天、神州揽月； 神五：载人飞船 杨利伟 神六：费俊龙和聂海胜 神七：翟志刚、刘伯明、景海鹏 人造天体 A B D 思考： 左图中属于天体的是 天体的判断依据 位于地球大气层之外 须是宇宙间的物质 非附属于天体的一部分 A.天空中的