浙江省瑞安市上海新纪元高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试通用技术试题（PDF可编辑版）

试题卷 - 第 9页 - 【共 13 页】 第二部分 通用技术（50分） 一、选择题(本大题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.如图所示的电脑桌椅布置示意图，从人机关系角度分析，图中标 注的尺寸考虑人体动态尺寸的是( ) A．椅子的座高 400－420 B．桌底高度 620 C．桌面高度 700 D．显示器顶部离桌面高度 400 2．如图所示的壁扇，通过后壁挂钩插入安装在墙面的固定板实现壁挂。墙面 钻固定板安装孔的位置不是很准确，固定固定板时需要在竖直平面内小范围 调整，确保固定板水平，达到壁扇竖直挂壁。下列是固定板安装孔的四种方 案，其中设计合理的是( ) 通用技术实践课上，小明找到了一块有斜面的半成品工件，现要在工件斜面上钻孔，为了防止 钻头跑偏，设计了一个简易钻模(如图所示)。将工件装入钻模，钻头沿着钻模上的小孔在斜面上钻 孔。请根据图及其描述完成第 3－4 题。 3．如果用 40mm×32mm×25mm 的钢块加工该钻模，下列加 工工艺及其工具选择中不需要或不合理的是( ) A．锉削：圆锉和台虎钳 B．锯割：手锯和台虎钳 C．钻孔：麻花钻和台钻 D．冲眼：样冲和铁锤 4．加工钻模时，小明进行了下列操作，其中不恰当的是 ( ) A．加工过程中，至少需要钻 3 次孔 B．加工时，应先钻孔再锯割 C．冲眼时，铁锤敲击样冲一次，若冲眼不明显，可 继续敲击 D．钻孔前，先用钻夹头钥匙锁紧钻头，再将麻花钻 正直插入钻头 5．图中多标的尺寸共有( ) A．1 处 B．2处 C．3处 D．4 处 试题卷 - 第 10页 - 【共 13页】 6．如图所示的双曲柄机构可以作为冲压机构使用，在电动机的作用下，主动轮带动从动轮逆时针转 动，带动工件左右移动。在运动到如图 b 所示 位置时，工件受到的压紧力最大，此时连杆 1、 连杆 2、连杆 3的主要受力形式是( ) A．连杆 1受压，连杆 2受拉，连杆 3受弯曲 B．连杆 1受压，连杆 2受拉，连杆 3受扭转 C．连杆 1受拉，连杆 2受压，连杆 3受弯曲 D．连杆 1受拉，连杆 2受压，连杆 3受扭转 7.小明准备设计制作一个中小学生随身携带的水壶。关于该产品的设计过程，下列流程中最不合理 的是( ) 如图所示是智动公共自行车结构示意图。该自行车具有助力 控制系统，车筐下方安装一体化电池及控制模块，车身中间内置 中轴智能传感器和助力装置。骑车人不踩踏板，系统不提供动力， 踩动踏板，系统工作，中轴智能传感器及时检测骑行中的阻力及 踏行频率信息，控制模块接收信息并处理，启动助力装置，为自 行车提供相应的动力，自行车切换为混合动力模式，限速为每小 时 15 公里，一旦超速，系统自动断电，切回到普通自行车骑行模 式。请根据示意图及其描述，完成第 8－9题。 8．关于智动公共自行车助力控制系统的分析，下列说法中不恰当的是( ) A．系统的输入量是中轴智能传感器及时检测骑行中的阻力及踏行频率信息 B．各子系统单独工作，都不能实现助力控制系统的功能，体现了系统的整体性 C．选择助力装置时，既要考虑传感器的体积，又要考虑电池的容量等，体现了系统分析的综合性原 则 D．踩动踏板时，自行车骑行模式的切换控制是开环控制 9．下列因素中，不属于该助力控制系统干扰因素的是( ) A．自行车设定的限速 B．一体化电池的续航性能 C．大风环境 D．智能传感器的可靠性 试题卷 - 第 11页 - 【共 13页】 10.如图所示的水位报警电路，当液面达到一定位置时开始报警，其中三极管为小功率硅管。下列分 析中正确的是( ) A．报警液面的位置为探头 B所在位置 B．报警时，数字式多用电表的读数为 0.3V C．开始报警时，若 R3 阻值减少一半，V2 发光亮度增大一倍 D．开始报警时，V1 一定工作在放大状态 11.如图所示的实验电路。当发光二极管 V2 发光时，若适当调小电位器 Rp，期间 V1 始终处于放大状态，下列 Ue、Ub、Uc 三点的对地电压变化 情况分析中正确的是( ) A．Ue 基本不变，Ub 不变，Uc 变小 B．Ue 变大，Ub 变大，Uc 基本不变 C．Ue 基本不变，Ub 变大，Uc 变小 D．Ue 变大，Ub 基本不变，Uc 变小 12．小明设计了如图所示的温度报警电路，V3、V4、V5 是相同的发光 二极管。当检测到的温度高于设定值后，V3 随温度升高逐渐 变亮，如果温度继续上升到一定值后，V4、V5 开始变亮，最 后蜂鸣器 HA 发出报警声。下列说法正确的是( ) A．Rt 应选用正温度系数的热敏电阻 B．蜂鸣器 HA 发出报警声时，V1 和 V2 肯定工作在饱和状态 C．温度继续上升过程中，V