Unit 5 测试卷-七年级上册初一英语【同步测试卷】人教版

48.D 【解析】 根 据 上 文 答 语 No.和 下 文Isit yours? 可知 D项符合题义,意 为“哦,椅 子 底 下 有 一 块表。” 49.E 【解析】 根 据 前 文 答 语 和 下 文 答 语 的 bag一词,可知Bill再问“在你的书包里吗?” 50.A 【解析】 根 据 答 语,手 表 是 在 书 包 里, 故答案为 A。意为“你确信吗?” 七、DearAlan, Iamgladtobeyourfriend.Doyouwantto knowsomethingaboutmyroom?Inmyroom,my newspapersareinthebookcase.Mypencilboxison thedesk.Ihavesometapes.Theyareonthesofa. Where􀆳smyquilt?It􀆳sonmybed.Iamtidy. Yours, LiMing 【解析】 1.用第一人称单数描述。2.介绍物品 时,一定要注意单复数的搭 配,避 免 句 中 主 语 与 谓 语 动词在数 上 不 一 致 的 错 误。3.合 理 使 用in,on等 介词。 18.Unit5测试卷 一、1.C 2.B 3.A 【解析】 本 题 考 查 词 义 辨 析。sound听 起来;feel摸起来;taste尝 起 来;look看 起 来。句 意: TFBOYS的 歌 听 起 来 很 甜 美,我 们 中 很 多 人 都 喜 欢 听。故选 A。 4.A 【解析】 本题考查play的 用 法。表 达 玩 球类运动时应在play后 直 接 加 球 类 名 词,中 间 不 加 冠词,故 A正确。 5.C 6.B 7.A 【解析】 本 题 用 固 定 短 语 法。句 意:当 我走进 房 间 时,格 林 先 生 正 在 和 他 的 朋 友 通 电 话。 beonthephonewithsb.正与某人通电话。故选 A。 8.A 【解析】 本 题 用 固 定 短 语 法。句 意:上 课不 要 迟 到! 我 们 一 定 要 准 时。belatefor迟 到。 故选 A。 9.B 【解析】 根 据 句 意“因 为 我 擅 长 英 语,所 以对我来说听懂那些澳大 利 亚 客 人 的 话 很 容 易。”可 知选B。 10.C 【解析】 本 题 用 题 眼 法。句 意 为“莉 莉 和玛丽不喜欢电脑游戏,但她们 的 弟 弟 喜 欢。”but表 示句意的转折,前半句为否 定 句,所 以 后 半 句 应 为 肯 定句,主语又是第三人称单 数,所 以 应 用 助 动 词 肯 定 形式does来代替前面所提到的动作。所以C正确。 11.B 12.C 【解析】 本 题 用 语 法 判 定 法。句 意:这 些是他们的书包,让他们把它们拿走。schoolbags是 名 词,其前可用形容词性物主代词their修饰,排除B 项;Let是 动 词,其 后 应 接 人 称 代 词 的 宾 格 形 式 them,排除 A、D两项。故选C。 13.A 【解析】 当 第 一 人 称 和 第 三 人 称 同 时 出现在句首作并列主语时,先 说 第 三 人 称,再 说 第 一 人称,谓语动词用复数。 14.D 【解 析】 teacher 教 师;uncle 叔 叔; father爸 爸;classmate同 班 同 学。由 答 语 句 意 “是 的,他们在同一个班级。”可知他们是同班同学。 15.D 【解 析】 have有;play 玩;spell拼 写; get去取。由上文 第 一 句 句 意“凯 特,我 的 英 语 书 在 沙发上。”和下文句意“好,给 你。”可 知 对 方 请 求 凯 特 取来英语书。 二、16.A 【解析】 考 查 代 词。前 两 句 句 意:我 有 一个好朋友。他的名字叫 彼 得。设 空 处 指 代 前 一 句 提到的agoodfriend,且彼得为男孩名,因此用 His。 17.B 【解析】 考 查 形 容 词same的 用 法。在 使用same时,通常前面要加定冠词the,后 面 多 用 名 词 单 数。而 different为 “不 同 的”,后 跟 可 数 名 词 复数。 18.A 19.C 【解析】 此处考查连词and的 用 法。前 半句句意为“他很喜欢音 乐”,后 半 句 句 意 为“他 有 很 多光 盘”,两 个 分 句 间 为 递 进 关 系,所 以 应 用 连 词and。 20.D 21.B 【解析】 根 据 后 文 说 到“ 我 们 经常在操场上 踢 。”可 知 和 运 动 有 关。“做 运动”应是“playsports”,所以B正确。 22.C 【解析】 根 据 常 识 可 知 应 是“下 课 后”, 故选C。