课时16.2 串并联电路中电压的规律-2020-2021学年九年级物理全一册同步课堂帮帮帮(人教版)

2020-08-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 串、并联电路中电压的规律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2020-08-17
更新时间 2020-08-17
作者 爆米花1121
品牌系列 -
审核时间 2020-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15144689.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16.2课 串并联电路中电压的规律 目标梳理 学习目标 重点难点 1.学会正确将电压表接入串联待测电路中,并能画出相应的电路图. 2.学会正确使用电压表测量串联电路的电压. 教学重点 探究串联电路中电压的规律 教学难点 组织指导学生在探究过程中认真观察,仔细分析,得出恰当的结论 知识梳理 1.回顾: (1)电压表必须与被测用电器 ① 。  (2)电流必须从电压表的 ② 流进, ③ 流出。  (3)测量时需通过 ④ 法选择合适的量程。  2.完成下面电路的设计: (1)使两个小灯泡L1、L2串联,电压表分别测量L1、L2以及L1和L2两端的电压,并画出设计的电路图。 实验结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ⑤ ,即 ⑥ . 注意:如果用规格相同的灯泡做实验,会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的错误结论,因此要换用规格不同的灯泡进行实验. (2)使两个小灯泡L1、L2并联,电压表分别测量L1、L2以及L1和L2两端的电压,并画出设计的电路图。 实验结论:并联电路两端的电压与各支路两端的电压 ⑦ ,即 ⑧ . 注意:本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据,避免偶然因素对实验结论的影响,使得出的结论具有客观性和普遍性. ①并联 ②正 ③负 ④试触 ⑤之和 ⑥U=U1+U2 ⑦相等 ⑧U=U1=U2 重点梳理 【重点01】探究串、并联电路中电压规律 1.实验器材:多个规格不同的小灯泡、电压表、电源开关、导线等. 2.实验电路:如图所示. 3.设计与进行实验 (1)使用电压表时的注意事项: ①使用电压表前应先校零; ②电流应从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出; ③电压表应与被测对象并联; ④选取电压表量程时,应先用0~15 V量程试触,若示数小于3 V,则改接0~3 V量程; ⑤闭合开关,若电压表指针左偏,说明电压表正负接线柱接反了。 (2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路。 (3)实验步骤: ①选用不同规格的小灯泡,依据电路图连接电路,根据电源电压选择电压表量程; ②用电压表分别测量L1、L2和电源两端的电压; ③换上另外两个规格不同的小灯泡,重复上述实验. (4)换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,是

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