【新教材精创】1.2.1 原电池的工作原理 教学设计-鲁科版高中化学选择性必修1

2020-08-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理
年级 高二
章节 第一节 原电池
类型 教案-教学设计
知识点 原电池
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 749 KB
发布时间 2020-08-17
更新时间 2020-08-17
作者 学科网精创化学工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15142492.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 化学反应与能量 第2节 化学能转化为电能——电池 第一课时 原电池的工作原理 本节介绍化学能转化为电能的一种重要形式——电池。通过对学生熟悉的单液原电池和学生没有接触过的双液盐桥电池的对比探究实验,通过对比分析让学生明白可以通过尽可能减少副反应的方法使反应所释放的能量更加有效的向电能转化,更加深刻的认识到原电池原电池原理是将氧化反应和还原反应分开在两极进行。并介绍电池的正极、负极的概念、电极反应以及电池反应的概念,使学生对原电池的认识上升。通过学习可以使学生认识到,原电池是一种将化学能转化为电能的装置;原电池由两个电极以及连接两个电极的导体构成,电极包含电极材料和电解质溶液;在原电池中,两极上分别发生氧化反应和还原反应,从而产生电流。 宏观变式和微观探析 能运用电极反应式和定量计算等手段说明原电池的组成及其变化,能分析原电池中能量转化与物质性质关系。 变化观念和平衡思想 能从不同角度认识原电池反应,能运用对立统一思想和定性定量结合的方式揭示原电池原理的本质特征;能对具体物质的性质和化学变化做出解释或预测,能运用原电池原理分析说明生产、生活实际中的化学变化。 证据推理与模型认知 能对复杂的化学问题情境中的关键要素进行分析并能解释原电池原理或解决复杂的化学问题。 原电池的工作原理、电极反应式的书写、双液盐桥电池的设计 学生实验试剂和用品 【知识回顾】学生根据必修2学习内容完成学案上的问题。 1.原电池的概念:将 能转化为 能的装置。 2.构成原电池的条件: (1)自发进行的 反应。 (2)电极 和电极 。 (3) 导体和 导体。 【投影】形形色色的电池 【联想质疑】 汽车等机动车往往需要配备电池,人造卫星、宇宙飞船等必须携带电池,人们在日常生活中也经常要使用电池……这些足以说明电池的重要作用。 现在,为满足人们生产和生活水平不断提高的需要,性能优异的新型电池相继出现,如锌银电池、锂电池、燃料电池等。那么,电池究竟是一种什

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【新教材精创】1.2.1 原电池的工作原理 教学设计-鲁科版高中化学选择性必修1
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