专题06.英语应试技巧-2020年秋季开学高中英语第一课（通用版）

2020~2021学年第一学期高中英语开学第一课 专题06 英语应试技巧 听力测试 一、听力测试的命题要旨 1. 测试的目的 高考听力测试以语篇（对话或独白）为测试载体，在语言使用的场景中测试学生使用语言，语法，词汇知识的能力，主要是考查考生对所听信息的正确理解能力和快速反映能力。 2.听力测试要点包括 1）理解主旨和大意。 2）获取具体信息，如时间，地点，人物等。 3）简单推断谈话背景，人物关系等。 4）理解说话人的意图，观点或态度。 * 一般来讲，说话人总会有说话的意图，或提出或回答问题，阐述自己的观点，表明自己的态度。有时，说话者的意图或观点被明确说出，有时含语篇的字里行间，需要我们去揣摩，推测。 3. 高考英语听力测试约需20分钟左右，共20个小题，计分30分、用时约20分钟。设问全部是特殊疑问句，几乎涵盖了所有的疑问句型. 如,what,who,when,where,why,how,what 在time,how many,how much,how long,how old,how soon,how often等，选项为“3选1”。听力测试共分两节：第一节是听五段简短对话，每段对话后仅有一个选择题，每段对话仅读一遍。主要考查考生对语音，数字（时间，日期，号码，价格等），字母，句子结构及句意的快速反应能力和理解能力。第二节包括5段对话或独白，共15小题，每段材料播放两遍。主要考查考生对较长对话或短文的整体理解和把握能力，即对细节的归纳综合能力和判断能力等 * 4.高考听力材料的选择重视语言的真实性原则。 语言材料一般来源于英美国家实际生活，话题涉及到方方面面，如日常生活，文化教育，传说，时事，任务，科普等。对话一般围绕一个日常生活的话题展开。如：购物，买票，道别，感谢，打电话，约会，偏爱，祝愿和祝贺，提供帮助，请求，问路，看病，求救等。 二、听力测试的应试技巧 ① 培养良好的心态 ② 充分利用试听时间 ③ 不要阅读汉语的试题要求 ④ 听前必须抢读，预测话题 ⑤ 学会边听边记，捕捉关键词 ⑥ 拓宽背景知识，熟悉交际用语 ⑦ 科学判断推理 单项选择 一、命题原则 在特定的语言环境中考查考生综合运用语言的能力。