第二章第一节 中国的地理分区-北方地区 课件-高中中国地理（共137张PPT）

第二章 中国的主要地区 第三篇中国地理 1、位置与范围 经纬度位置 海陆位置 半球位置 相邻位置 一、自然地理特征 位置特征（记忆） 一、自然地理特征 2、地形 北 方 地 区 1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、 盆地等 2.地势起伏状况：哪里高，哪里低。或地势起伏（大、小） 哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。 地形特征（记忆） 地势特点（记忆） 1、气温：冬夏（或全年）气温高低；昼夜温差状况：气温的日较差（大、小） 2、降水:年降水量多少；降水的季节分哪个季节多，哪个季节少。 3、水热组合状况，如：雨热同期，冬季寒冷干燥。温带海洋性气候，终年温和多雨；地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨；温带大陆性气候，夏季暖热，冬季寒冷，降水稀少，昼夜（冬夏）温差大。 3、气候特征 描述气候特征：（一般从气温和降水两个方面分析）（记忆） 描述河流的水文特征（记忆） 4、河流特征 1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特 征、雨水补给、河流面积大小） 2.水位：汛期长短（或春汛、夏汛）、高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用） 3.含沙量：取决于流域的植被状况 4.结冰期：有无、长短 5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 6.凌汛（前提：有结冰期，较低纬度流向较高纬度） 7、补给类型：雨水、冰川融水、季节性积雪融水等 考点一 北方地区 考点四 青藏高原 考点三 西北地区 考点二 南方地区 内容索引 * 第一节——北方地区 考查方向： 1.以区域为背景，考查该区域的自然、人文特征及区域可持续发展——调出该区域积累的基础知识、原理和思路。 2.读图提取有用信息——画好关键词，看图说话。 3.专业术语规范表达—注意积累和多书写。 自然地理特征 区域分析的一般思路(笔记)： 人文地理特征 可持续发展问题 环境问题 自然灾害防治问题 地理位置(范围) 地形特征(地) 气候特征(气) 水文水系特征(河湖) 植被与土壤(生、土) 自然资源、灾害等 人口与城市 农业 工业 交通(与商业贸易) 区域特征 区域问题 第一级阶梯是青藏高原，平均海拔4000米以上 第二级阶梯平均海拔1000—2000米，主要是大型盆地和高原