专题十一 中国特色社会主义建设的道路与20世纪50年代至70年代(小题专练)-【创新教程】2016-2020五年高考真题历史分类特训

的蓬勃发展必须以民族独立为前提,故选 D项;“没有发 展空间”的说法与“有某限度的蓬勃”不符,故排除 A 项; “依赖于帝国主义间矛盾”的说法与近代民族资本主义发 展的史实不符,故排除B项;是民族资本主义的发展以民 族独立为前提,而不是民族独立以民族资本主义的蓬勃 发展为前提,故排除C项. ７．D　解放战争时期,国民党为获得美国更大的支持,与美 国签订«中美友好航海条约»,便利了美国对中国的经济 掠夺,材料中“美国􀆺􀆺占总量４４．１０％”表明此时美国在 外国对华投资中处于优势地位,故 D 正确.英国的国际 地位当时是下降的,故 A项错误;材料没有体现日本的投 资信息,故B项错误;C项中“完全掌控”说法绝对. ８．D　１９２７~１９３６年我国民族工业发展较快,A 项错误;利 用人民的爱国心理推销国货,在民族工业发展初期已经 出现,B项错误;甲午战争后,为挽救民族危亡,实业救国 思潮兴起,C项错误;由图中“抗敌”“十九路军”等信息可 知,这与十九路军英勇抗击日军侵略有关,故 D项正确. ９．A　由题目中的时间“１９３８年”和“经济部”的职权范围“战时 主要生产领域和商业领域”可知经济部的设立有利于为抗战 提供持久的物质保障,故 A项的表述正确;题目中未涉及国 民政府工作重心的转移,故排除B项;C项的表述过于夸大 经济部的作用,故排除;题目中未涉及经济部设立前后,国民 政府行政效率的比较,故排除D项. １０．D　本题关键就是读懂材料,国民政府在二战之后将纺 织业国有化是迫不得已的,是为了能够统一进行生产, 这就 是 一 种 政 府 对 经 济 的 全 方 位 干 预,因 此D选 项 正确. 专题十一　中国特色社会主义建设的 道路与２０世纪５０年代至７０年代 考点一　２０世纪５０年代至７０年代社会主义建设道路的 探索 １．D　根据所学可知,２０世纪５０年代正是我国进行社会主 义工业化的时期,材料中“各行各业掀起劳动建设高潮”, 以及图片中工人在简陋的条件下工作,都是艰苦奋斗的 时代精神的体现,故 D 项正确;１９５３年已经 始一五计 划,而不是国民经济恢复,排除 A 项;“全面提升”不符合 史实,排除 B 项;材料体现的是奋斗,而不是节约,排除 C项. ２．D　由时间“１９５４年”可知,当时我国正在 展以苏联援 助为特色的一五计划,意在改变我国社会主义工业化基 础薄弱的状况,故俄文书刊借阅数增加显著,故选D;当时 两大阵营尖锐对峙,美国为首的资本主义国家敌视和封 锁我国,所以我国科学研究难以与国际前沿接轨,排除 A;科教兴国始于１９９５年,时间不符,排除 B;由我国借阅 苏联书刊大幅增加来看,反映出我国学习苏联经验蔚然 成风.而反思苏联经验要到１９５６年毛泽东«论十大关 系»的发表,排除C. ３．B　结合所学知识可知,一五计划初步改变了我国工业落 后的面貌,B选项符合题意;我国的工业化完成按照规划 要到２０２０年才会完成,A选项排除;１９５２年底,我国的国 民经济恢复基本完成,C选项排除;一五计划优先发展重 工业,并不会导致轻重比例协调发展,D选项排除. ４．D　本题考查“一五”计划时期的经济建设.由材料中时 间“１９５３年”和图片中“锰、铜、钨、石油、煤、铁”可知与“一 五”计划中优先发展重工业有关,D 项正确;“一五”计划 的完成初步奠定了我国工业化的基础,并未改变工业落 后的局面,A 项错误;B项表述与史实不符;国民经济调 整 始于１９６０年冬至１９６５年,国民经济调整任务基本完 成,C项错误. ５．B　本题通过漫画的形式考查新中国经济建设.１９５６年 漫画«两把尺»通过“奶奶的尺———量布做新衣.阿姨的 尺———测量祖国,建设社会主义”,反映了不同战线的女 性为了祖国的建设贡献自己的力量,故选B项;A 项不符 合漫画中的奶奶,故排除;人民公社化运动发生在１９５８ 年,时间不符合,排除C项;材料无法体现城乡差别,城乡 差别发生根本性改变也不符合当时的时代发展,故排除 D项. ６．C　史料中真实可靠的是第一手史料,如原创的文献资料 和实物资料等.展览的文字介绍属于对文献的再加工, 不是第一手史料,故 A 项错误;两部经济著作对“每人每 月定量”描述不一,故 B项错误;馆藏的原始文件属于第 一手史料,相对而言比较可信,故 C项正确;现有史料只 要确定是真实的,就能证明北京市曾经发放过“高脑油”, 故 D项错误. ７．A　“一五”计划 重要的目的就是实现工业化,因此住宅 建设和非生产性建设全部拖后.这是时代特点,要联系 具体历史事实来分析. ８．D　迄今,我国尚未实现社会主义工业化,故 A 项的表述 错误;图片中未涉及可持续发展战略,故排除 B项;C项 的表述与建国初期,我国重工业基础薄弱的现状不符,故 排除;图片中“一五”计