第一部分 专题二 第1讲 题文比对，巧解两道综合性选择题（知识讲解）-2021锁定高考语文一轮总复习（Word）

第1讲　题文比对，巧解两道综合性选择题 ,对应学生用书P012　） 选择题是非连续性文本取得高分的必对之题，但部分考生仍因不会根据选项命制特点灵活运用相应比对法而失分。针对高考非连续性文本选项命制的特点，编者独创“4方法”，确保比对更精准。下面我们先呈现2019年全国卷Ⅰ的题目，然后据例说法。 （2019·全国卷Ⅰ）阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一：可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法，以便及时对藏品进行预警、干预，使藏品保持健康的状态。在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为，是为了消除正在损毁遗产的外界因素，从而使遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异，治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理，使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面：一是清除文物和标本上的一切附着物；二是修补文物和标本的残缺部分。 （摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》） 材料二：以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命（设其指数为1.00），计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标准寿命的倍数关系，结果见下表： （摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》） 材料三：毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道南部的西印度洋上，气候湿热多雨。毛里求斯拟修复的档案文件，形成于18世纪，文件纸张为破布浆机制纸，字迹材料为酸性烟黑墨水，双面手写，以手感鉴别，柔韧性极差，几乎一触即碎。通过测试数据可知，文件纸张严重酸化。应毛里求斯大使馆的要求和委托，国家图书馆图书保护组和修整组的技术人员，对部分档案文件进行了实验性去酸和修复。方案如下： （1）去酸方案 酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂，能加快纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度下降，直至脆裂粉碎，不能使用。为避免酸性对文献纸张的损害，人们研究了各种去除纸张酸性的方法。根据毛里求斯档案文件的损坏程度和特点，技术人员认为采用氢氧化钙溶液去酸法比较好，以氢氧化钙溶液去酸，可根据纸张酸化的程度调节去酸溶液的浓度和去酸时间，去酸彻底，可操作性强，在操作处理过程中也不会使文件出现新的损坏。 （2）修复方案 纸浆补书机与边缘、局部裱相结合的修复法。用纸浆补书机修补书页，既不遮挡字迹又能增强纸张强度。但纸浆补书机法也有其不足，如对书页的边缘残缺处和书口的断裂处补后的强度不够，主要原因是书口的断裂处及书页上的裂口缝隙过小，使得纸浆难以通过，边缘残缺处的纸浆与书页的连接方式属单侧直线连接，不够牢固。为了弥补这一缺陷，纸浆补书机与边缘、局部裱相结合显然是必要的。 档案文件修复后，纸张的强度和柔韧性有了很大程度的提高，原来一触即碎的文件纸张，现在不但可以正常翻阅，甚至可以拿起抖动。对于文件修复前后的变化，毛里求斯大使馆人员表示惊讶，称之为“魔术般的变化”。 （摘编自周崇润等《关于毛里求斯档案文件的去酸与修复》） 1.直接比对法，迅速确定正误 有许多题目，题干中的关键语句能够在原文中找到内容基本一致的文字，据此比对，可直接确定正误。 直接比对法，重在对题干与原文在字词方面的差异辨析比对，要审明这个表述差异是“等价转化”，还是确实不同。因为题干和原文，有时看似相同，实则不同；有时是看似不同，实则相同。一定要仔细斟酌两者的差异和表述的实质。 （2019·全国卷Ⅰ，T5，A） 选项 预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动，其侧重点主要在于可移动文化遗产的外部环境。 原文 材料 预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。 比对 分析 选项“预防是为了减缓可移动文化遗产遭受损害而采取的必要措施和行动”与原文“预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称”表述一致；原文中的“光照度、环境条件、安全、防火和突发事件”都属于“可移动文化遗产的外部环境”。两项比对，可知选项表述正确。 2.推理比对法，推理锁定正误 有些题目，题干中的内容在原文中没有现成的语言可以直接比对，要经过一定的推理后才能完成，这样的比对方式，叫推理比对。 推理比对法，侧重对概念内涵的具体理解，对文意的整体把握，所以比对时考生需要对相关信息进行综合理解，才能推断题干的正误。 （2019·全国卷Ⅰ，T4，A） 选项 使用真空干燥法对受潮的古代文献进行处理。 原文 材料 预防、治理