1.1.2 生物与环境的相互影响 2020年秋北师大版七年级上册生物习题课件(共20张PPT)

课前·预新知 梳理要点,夯实基础 环境对生物的影响 1环境:生物的 和 的统称。 2生态因素:影响生物 和 的因素。 (1)非生物因素:包括 土壤、温度、湿度等多 种因素。 (2)生物因素:主要是指 彼此之间的相互影响。 3探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外其他 条件都相同的实验,叫作对照实验。 4.同种生物之间的影响可以是 (如企鹅抚育后代),也可以是 (如雄鹰争夺配偶);不同种生物之间的相互影响主要是 (如海葵和蟹)和 (如狮子和斑马)关系。 5.在非生物因素和生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的 课堂·学知识 典题精选,归类突破 ◆知识点一环境对生物的影响 1下列哪项不是生活在河中的鯽鱼的生态因素 A.河中的水 B河岸上吃草的羊 C.同种的鱼 D.不同种的鱼 2对于农田中的青蛙来说,它的环境是指 A.农田中的植物、蛇、昆虫等 B.阳光、空气、水、土壤等 C.上述A和B的总和 D.上述A和B的总和加上其他的青蛙 3蝉在炎热夏天的正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下,就停止鸣 叫。这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是 A.阳光 B.水 C.温度 D空气 (漳州中考)“羊入虎口”体现了生物之间的关系是 A.竞争 B合作 C捕食 D.共生 〖易错题】下列关于“探究温度和湿度对霉菌生长的 影响”实验的叙述中,不正确的是 A.实验开始时把面包片放在空气中暴露30min是 为了让面包片干燥 B潮湿有利于霉菌的生长 C适宜的温度有利于霉菌的生长 D霉菌的生长受到温度和湿度的影响 ◆知识点二生物对环境的影响和改变 8俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,这种现象说明( A.环境能影响生物 B.生物能影响环境 C环境能适应生物 D.生物能适应环境 课后·练技法 达标训练,综合提升 9下列不能说明生物适应环境的是 A.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很 多 B.生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度 可达60毫米 C.蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤 D.竹节虫静止不动时非常像竹子 10(2019·巴中中考)日常生活中总有“春兰秋菊” “南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态 因素依次是 A.温度和水分 B光和温度 C.水分和光 D.土壤和温度 1(2019·朝阳中考)下列现象能反映生物因素对生 物生命活动影响的是 A.蚯蚓