2.4 生物体的结构层次 2020年秋北师大版七年级上册生物习题课件

2020-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第4章 生物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 902 KB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2020-09-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15131300.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1组织 相似,结构和 相同的细胞 联合在一起形成的细胞群称为组织。 3植物体的主要组织。 组织:不断分裂产 生新细胞。 组织:保护内部柔 嫩部分的组织。如:洋葱表 皮、番茄表皮、甘蔗表皮。 (3)营养组织:贮存 如番茄果肉、叶肉、苹果果肉。 (4)输导组织 运输水分和无机盐,筛管运 输 4.器官:不同的 按照一定的顺序聚集在一起 共同完成 的功能就形成了器官。植物的 营养器官有 植物的 生殖器官有 5系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器 官按照一定的次序组合在一起构成系统。 6.人体的八大系统。 系统:调节人体的生理活动 系统:形成和排出尿液。 (3) 系统:分泌激素,通过激素的作用,调 节人体的生理活动。 系统:吸入氧气和呼出二氧化碳 (5 系统:消化食物和吸收营养。 (6) 系统:运输体内物质。 系统:生殖。 (8) 系统:运动、支持、保护。 7.动物体的结构层次:细胞、 动物体。 8植物体的结构层次:细胞、 植 物体。

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