第3章 复习与巩固3—2020秋沪科版八年级物理上册课时同步作业课件(共25张PPT)

第三章　声的世界 复习与巩固 2 知识点一　声音的产生与传播 1．声音是由物体的________产生的．一切正在发声的物体都在________.当________停止，发声也就停止了． 2．声音以______的形式传播，我们把它叫做________.声音的传播需要______；声音在不同介质中的传播速度不同，且v固＞v液＞v气；_______不能传声． 3．声速的大小等于声音在每秒内传播的________.声速的大小跟介质的________、________有关；15 ℃时空气中的声速是_______m/s. 4．声音在传播过程中，遇到障碍物会被________回来，________回来的声音再传入人的耳朵里，人再听到的声音叫________. 振动　 振动　 振动　 波　 声波　 介质　 真空　 距离　 种类　 温度　 340　 反射　 反射　 回声　 3 知识点二　声音的特性 5．音调：指声音的________，由发声体振动的________决定． 6．响度：指声音的________，与发声体的________有关． 7．音色：指声音的________，与发声体的________、________有关． 高低　 频率　 强弱　 振幅　 品质　 材料　 结构　 4 知识点三　噪声的危害和防治 8．从物理学角度看，噪声是物体__________振动发出的声音；从环境保护角度看，凡是影响人们正常的________、________和________的声音都是噪声． 9．对于噪声，人们通常从______________、______________及_____________这三个环节进行防治． 无规则　 生活　 学习　 休息　 噪声的产生　 噪声的传播　 噪声的接收　 5 知识点四　声的利用 10．人耳听到声音的频率范围为20 Hz～20 000 Hz ，人们把低于20 Hz的声音叫________，把高于20 000 Hz的声音叫________. 11．利用声传递________.如蝙蝠觅食、海豚觅食、雷达、声呐、“B超”、回声测距、勘测石油位置等． 12．利用声传递能量．如______声波去污、粉碎结石． 次声　 超声　 信息　 超　 6 常考点一　声音的产生与传播 1．【四川成都中考】如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起