内容正文:
2.周测卷(二)
(第一单元重点难点过关测试卷)
(时间:120分钟 满分:120分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(25分)
1.下列各项中词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是(3分) ( )
A.荻
港(dí) 版
发(bān) 凌
空(líng) 殚
精竭虑(dān)
B.潇
洒(xiāo) 由衰
(zhōng) 轻盈
(yíng) 眼花缭
乱(liáo)
C.业
已(yè) 酷
似(kù) 舰
岛(jiàn) 屏息敛
声(liǎn)
D.凛洌
(liè) 浩瀚
(hàn) 紧绷
(běng) 一丝不苟
(gǒu)
2.下面加点的词语,解释不正确的一项是(3分) ( )
A.我军已占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞
,封锁长江。(筑有临时
工事、准备短期坚守的国防要地。)
B.经济学家帕西,他建立了促进国际仲裁
的各国议会联盟。(争执双方同意的第三者对
争执事项作出决定。)
C.法国的普吕多姆,他在诗歌创作方面颇有建树
。(表示建立了不朽的功勋或在事业上
有很大的成就)
D.几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊
。
3.下列加点词语使用不当的一项是(3分) ( )
A.气象研究人员声称,气候变化的影响预计将在本世纪下半叶酿成“超级台风”,它们将
以超过高速列车的速度形成摧枯拉朽
之势。
B.中国人民解放军奋勇冲上前线,敌军纷纷遗退
。
C.红军势如破竹,以排山倒海
之势歼灭了敌人的残余部队。
D.外来的民主浪潮惊心动魄
,终于击溃了中国传统守旧的帝王思想。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(3分) ( )
A.1988年,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带
到北美大陆。
B.“啊,萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子,“你把它接过去,它一点儿也不烫
手,真的不烫手。”
C.进了太和门,就到紫禁城的中心———三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立
在七米多高的白石台基上。
D.不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋? 因为他来表
感谢,我却拿钱去侮辱他? 都不是。
5.1940年汪伪政府成立时,有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一副对联。内容是:“昔具
盖世之德,今有罕见之才。”当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽,是歌德颂才的佳作,可
不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关,借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两
个字,以还原这副对联的真正意思。(4分)
—5—
上联:
下联:
6.请阅读下面两则材料,按要求答题。(9分)
材料一 为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题,2015年6月,重庆市政府启动
了“暖冬计划”。该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园,涉及21个
区县995所学校,受益学生21万余名。主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热板、电烤
炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备,少数有条件的学校可安装空调,不宜安装取暖设备的学校
提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。截至2015年年底,全市共投入8700多万元,为山区农
村学生创造出安心学习的温暖环境。学生张薇说:“现在教室安了油汀,像春天一样温暖。冬
天再也不用提火盆上学了,手也不长冻疮了!”
材料二 “暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容
易烫伤手或触电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。
(1)根据材料一,简要介绍什么是“暖冬计划”。(50字以内)(3分)
“暖冬计划”指
(2)根据材料二,按要求设计一个班级主题教育活动。(3分)
活动主题:
活动形式一:
活动形式二:
(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信,但又怕同学们说她出风头。要打消她的顾
虑,你该怎么说? (3分)
二、阅读理解。(45分)
(一)阅读下面这首词,回答问题。(11分)
忆秦娥·娄山关
毛泽东
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,残阳如血。
7.这首词的词牌名是 ,题目是 。(2分)
8.综观全词,该词的感情基调是(3分) ( )
A.壮丽 B.壮烈 C.悲凉 D.壮观
9.为了渲染红军急速而又坚毅地向娄山关前进的英勇姿态,作者写到的物象有哪些? (4分)
10.这首词的点睛之笔是哪两句? (2分)
(二)阅读下面的新闻,回答问题。(17分)
中新网广安2017年2月1