第二部分 专题五 了解并掌握常见的古代文化知识 课件—2021年高考语文一轮总复习 (共35张PPT)

专题五　了解并掌握常见的古代文化知识 命题探究 考向分析 古代文化常识包括古代天文地理、科举职官、礼仪 习俗、姓名称谓、古代纪时等。考查与古文阅读联 系紧密的文化常识，旨在体悟中华传统文化的魅力， 加深对古代文化的认知。 题型分布 新课标卷近年在文言文阅读中以选择题的形式考查 该考点。新高考卷沿袭这一考点，题型不变。 高考演练 (原文见 P122[高考演练]第 1 题) 1.(2020 年山东高考全国统一考试模拟卷)下列对文中加点 的词语相关内容的解说，不正确的一项是( ) A.“亭长”是管理亭的官吏。亭即驿亭，是由驿站所设置 的供行旅途中歇宿的处所。 B.“关中”是古代地区名，所指范围大小不一，一般泛指 函谷关以西战国末秦故地。 C.“所食邑”即收食禄的封地，由皇帝封赐给臣下，受封 者以其中民户赋税为食禄。 D.“相国”是辅佐君主治理国政的最高长官。韩信死后， 丞相萧何被刘邦拜为相国。 解析：A 项，“亭长是管理亭的官吏”错误。亭长，秦官 名，又称公。属于低于县二级的行政建制长官，级别相当于现 在的派出所所长。故选 A。 答案：A (原文见 P122[高考演练]第 2 题) 2.(2020 年海南新高考平行模拟卷)下列对文中加点词语的 相关内容的解说，不正确的一项是( ) A.举进士中第：又称为进士及第，指科举时代经朝廷考试 合格后录取成为进士。 B.服除：指守丧期满。古时父母去世，在朝做官的儿子要 辞官回家为父母守丧。 C.六经：指孔子晚年整理的《诗》《书》《礼》《易》 《乐》《论语》六部儒家经典。 D.庆历：是宋仁宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年 的名号，始于汉武帝。 解析：C 项，《论语》不属于六经，应为《春秋》。故选 C。 答案：C 解题指津 一、依纲据本，锁定教材 1.从语文教材中积累。语文教材中蕴含着丰富的古代文化 常识，课文注释是复习备考的重要依托。 2.从相关学科中积累。如历史教材中蕴含着丰富的古代文 化常识，平时学习中要注意积累。 3.从课外资料中积累。如在做模拟试卷时，要及时梳理并 识记其中包含的古代文化常识。 二、分门别类，科学梳理 高考对古代文化常识的考查多涉及思想文化(诸子百家的 代表人物或著作)、古典文学(文学流派、作家、作品)、姓名称 谓(姓名字号、亲属称谓等)、礼制官制、天文历法(天文学名词、 历法)、地理交通(地理名词、交通工具)、建筑(住宅布局及名称) 和科举制度等。这就要求我们在平时的学习中关注中国古代文 化常识，通过查找资料等方法，分类积累并串记相关的文化常 识。(具体内容参见本书配套资料《制胜锦囊》中“文言文相关 文化常识”) 以下四类为古代文化常识高频考点： (一)与政事相关的常用词语 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策， 会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、 官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。比如： 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际， 交往。 7.劾：①判罪；②揭发罪状。 8.坐：①因犯……罪或错误，触犯；②入罪，定罪。 9.短：陷害，进谗言，说别人坏话。 10.党：袒护，偏袒，包庇。 (二)与官职相关的常用词语 此类词语较多，涉及官职称谓、变动，它们的后面常带表 示官职或地点的专有名词，这给我们的理解带来了方便。更重 要的是，官职的变动特别是主观情绪明显的降职和升职，往往 是我们推断翻译主人公行为、事件中生难字词的重要依据。 (三)与人物秉性、品行相关的常用词语 耿(光明)、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正 直、梗、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞(能说会道， 引为巧言谄媚)、诈、阿谀、谄谗、谲(欺诈，玩弄手段)、狷介、 行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)等。 (四)与科考、学校相关的常用词语 贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试、庠、序、太 学、博士、太傅等。 典题示例 (2020 届山东烟台期末考试)阅读下面的文言文，完成后面 的题。 姓；若但和亲，坐受宝货，亦唯可汗所择。”始毕得启，谓其 大臣曰：“隋主为人，我所知也。若迎以来，必害唐公而击我 无疑矣。苟唐公自为天子，我当不避盛暑，以兵马助之。”即 命以此意为复书。使者七日而返，将佐皆喜，请从突厥之言， 渊不可。裴寂、刘文静等皆曰：“今义兵虽集而戎马殊乏，胡 兵非所须，而马不可失；若复稽回，恐其有悔。”渊曰：“诸 君宜更思其次。”寂等乃请尊天子为太上皇，立代王为帝，以 安隋室。移檄郡县，改易旗帜，杂用绛白，以示突厥。渊曰： “此可谓‘掩耳盗钟’，然逼于