专题03《答谢中书书》知识梳理-2020-2021学年八年级语文上册文言文知识梳理及真题训练（部编版）

《答谢中书书》知识梳理 一、作者作品。 本文是 写给朋友谢中书的一封 。中书，古代掌朝廷机密文书的官。书，即书信。 陶弘景，字 ，号 ，人称“ ”， 时 ，著有 等。 二、字音字形 夕日欲颓（ ） 沉鳞竞跃（ ） 猿（ ） 与其奇者（ ） 三、词语汇总 （一）重点词语释义 1、四时俱备  四时：   俱： 。         2、晓雾将歇  歇： 3、夕日欲颓，沉鳞竞跃。 欲： 。颓： 。 沉鳞： 。   竞跃： 。 4、未复有能与奇者 与： 。  5、五色交辉    交辉： 。 （二）古今异义 （1）四时俱备 古义： ；  今义： 。 （2）晓雾将歇 古义： ；  今义： 。 （3）夕日欲颓 古义： ；  今义： 。 （4）古来共谈 古义： ；  今义： 。 （三）词类活用 （1）五色交辉 。 （2）夕日欲颓 。 （四）一词多义 （1）与 ①未复有能与其奇者 。 ②念无与为乐者 。 (2)书： ①谢答中书书： 。; ②谢答中书书： 。 ③乃丹书帛曰： 。 四、重点句子 1、两岸石壁，五色交辉    译文： 2、夕阳欲颓，沉鳞竞跃。    译文： 3、未复有能与其奇者。    译文： 五、课文翻译 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 六、文章主旨 本文以清峻的笔触描绘了 ，并通过借古证今，强调了“ ”的观点，表达了作者 。 七、理解性默写： 1、总领全文的句子： 2、 俯视的句子： 仰视的句子： 平视的句子： 3、讲究色彩搭配，表现一年之美的景象的对偶句是： 4、描写晨景的句子： 描写傍晚景色的句子：　　 5、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是： 6、表现作者自豪之情的句子：　 7、最能体现作者思想感情的语句： 八、课文赏析。  《答谢中书书》文章以感慨发端，山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。 　　接下来的十句，作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”，又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”，由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际;夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，动静结合，又为画面增添了灵动感，传达了生命气息。这十句作者择取有代表性的景物加以组合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象。 最后，文章又以感慨收束，“实是欲界之仙都”，这里实在是人间的仙境啊!王国维云：“一切景语皆情语。”本文写景，没有仅仅停留在景物本身，而是抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣。文字