周测卷14（测试范围：直线 射线 线段）-七年级上册初一数学【同步测试卷】人教版

“弘”与面“文”相对,面“传”与面“化”相对.故选C. 2.C 解析:A.另一底面的三角形是直角三角形,两底面的三角形不全等,故本选项 错误; B.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误; C.折叠后能围成三棱柱,故本选项正确; D.折叠后两侧面重叠,不能围成三棱柱,故本选项错误.故选C. 3.A 解析:严格按照图中的顺序向上对折,向右对折,向右下对折,从左方剪去一个直角 三角形,展开后实际是在大正方形的中心剪去了1个小的正方形,如图A所示.故选A. 4.B 5.D 6.C 7.B 8.B 解析:结合图1和图2我们不难得出:P 代表圆、M 代表正方形、N 代表正三角形, 从而可知Q 代表线段,也就得到P,Q 组合的图形应为选项B. 9.A 二、10.(1)82-2a (2)118 解析:(1)由a+ 1 2b-1=40 得b=82-2a. (2)∵方格纸共有200个格点,∴a+b+c=200. 将b=82-2a 代入,得a+82-2a+c=200⇒c-a=118. 11.圆 12.两 13.圆柱 圆锥 14.1 15.8 2 4 三、16.解:3.14×(31.4÷3.14÷2)2×2=157(平方厘米) 17.解:综合从正面和左面看到的图形,这个几何体的底层最少有2+1=3个小正方体,最 多有2+2=4个小正方体;第二层有2个小正方体,因此组成这个几何体最少有3+2=5个小 正方体,最多有4+2=6个小正方体. 18.解:π×(10÷π÷2)2×10= 250 π (cm3) 19.解:从16到20共5个数,还差一个数,它是15或21.因为这6个数是连续的整数且相 对面上的两个数的和相等.如果缺少的那个数是15,那么最小的15应该和最大的20相对,16 和19相对,这和图示不符,所以这6个数是16,17,18,19,20,21.16+17+18+19+20+21 =111. 20.(1)8 (2)9 (3)32 21.(1)六棱柱 (2)6ab 22.解:π×32×4=36π(cm3) π×42×3=48π(cm3) 14.周测卷(十四) 一、1.C 解析:第一种情况:C 点在线段AB 上,故AC=AB-BC=1cm;第二种情况:当C 点在线段AB 的延长线上时,AC=AB+BC=9cm.故选C. 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 解析:画线段,这次列车制作的火车票的总数=3+2+1=6(种).故选C. 7.A 8.D —531— 二、9.2 4 1 10.两点之间,线段最短 保护花草,人人有责(答案不唯一) 11.6 1 3 12.6 10 13.18 14.5 5 6 三、15.解:(1)当点C 在线段AB 上时,如图: ∴AM= 1 2 (AB-BC)= 1 2× (12-6)=3(厘米). (2)当点C 在线段AB 的延长线上时,如图: ∴AM= 1 2 (AB+BC)= 1 2× (12+6)=9(厘米). 综上可知:线段AM 的长度为3厘米或9厘米. 16.解:10÷(3-2)×2=20(cm) 10÷(3-2)×3=30(cm) 17.解:∵AB=20cm,AC=12cm, ∴CB=AB-AC=20-12=8(cm), 又∵D 是AC 中点,E 是BC 中点, ∴DC= 1 2AC= 1 2×12=6 (cm),CE= 1 2CB= 1 2×8=4 (cm), ∴DE=DC+CE=6+4=10(cm). 18.解:(1)根据表中规律,当直线条数为5时,把平面最多分成16部分,1+1+2+3+4+ 5=16; (2)根据表中规律,当直线为10条时,把平面最多分成56部分,为1+1+2+3+…+10 =56; (3)设直线条数有n 条,分成的平面最多有m 个. 有以下规律: n m 1 1+1 2 1+1+2 3 1+1+2+3 ︙ ︙ n m=1+1+…+(n-1)+n= n(n+1) 2 +1 19.解:设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm,因为点E,F 分别为 AB,CD 的中点,所以AE= 1 2AB=1.5xcm ,CF= 1 2CD=2xcm ,所以EF=AC-AE-CF =6x-1.5x-2x=2.5x(cm),因为EF=10cm,所以2.5x=10,解得x=4,所以 AB= 12cm,CD=16cm. —631— 20.解:(1)如图: (2)最多可画:1+2+3+4+5=15(条). (3)最多可画:1+2+3+…+(n-1)= n(n-1) 2 (条). 15.周测卷(十五) 一、1.C 2.A 3.B 解析:设这个角的度数为x,则它的余角为90°-x,补角为180°-x,依题意得:90° -x= 1 3 (180°-x),解得x