专题一 实验一：研究匀变速直线运动—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共38张PPT)

实验一：研究匀变速直线运动 一、基本原理与操作 二、数据处理 “平均速度 法”求速度 即vn＝，如图所示 “逐差法” 求加速度 即a1＝，a2＝，a3＝，然后取平均值，即＝＝×＝，即为物体的加速度，这样使所给数据全部得到利用，以提高准确度 “图象法” 求加速度 即由“平均速度法”求出多个点的速度，画出v­t图象，直线的斜率即表示加速度 三、注意事项 平行 纸带、细绳要和长木板平行 靠近 释放小车前，应使小车停在靠近打点计时器的位置 一先 一后 实验时应先接通电源，后释放小车；实验后先断开电 源，后取下纸带 防止 碰撞 在到达长木板末端前应让小车停止运动，防止钩码落 地及小车与滑轮碰撞 减小 误差 小车另一端挂的钩码个数要适当，避免速度过大而使 纸带上打的点太少，或者速度太小，使纸带上打的点 过于密集 (续表) 纸带 选取 选择一条点迹清晰的纸带，舍弃点迹密集部分，适当 选取计数点 准确 作图 在坐标纸上，纵、横轴选取合适的单位，仔细描点连 线，不能连成折线，应作一条直线，让各点尽量落到 这条直线上，落不到直线上的各点应均匀分布在直线 的两侧 【基础自测】 1.在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学操作中 有以下实验步骤： A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带， 再接通电源； B.将打点计时器固定在平板上，并接好电路； C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适 当重的钩码； D.取下纸带； E.将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速 运动； F.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔； (1)写出其中错误或遗漏的步骤并写出原因(遗漏步骤可编 上序号 G、H、…)_______________________________________. (2)将以上步骤完善并按合理顺序写在横线上：__________ ______________________________________________________ ____________________________________________________. 解析：在用打点计时器测定匀变速直线运动的实验中，要 先接通电源，再放纸带；在取下纸带前要先断开电源；为了减 小实验误差，要重复实验三次即打三条纸带，然后选择理想纸 带进行处理. 答案：(1)①A 中应先通电，再放纸带； ②D 中取下纸带前应先断开电源； ③补充步骤 G：换上新纸带，重复三次； (2)EBFCADG 2.在探究小车速度随时间变化的规律实验中，如图 S1-1 所 示为一次记录小车运动情况的纸带，图中 A、B、C、D、E 为 相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔 T＝0.1 s. 图 S1-1 (1)根据__________计算各点瞬时速度，vB＝________ m/s， vC＝________ m/s，vD＝________ m/s. (2)在图 S1-2 所示坐标中作出小车的 v-t 图线，并根据图线 求出 a＝________m/s2. 图 S1-2 (3)将图线延长与纵轴相交，交点的速度是________m/s，此 速度的物理意义是________________________. (2)图象如图 D3 12.6 图 D3 (3)0.2 小车经过 A 点时的速度 答案：(1)vn＝　1.38　2.64　3.90 考点 1 实验原理与操作 【典题 1】在做“研究匀变速直线运动”的实验时，为了 能够较准确地测出加速度，将你认为正确的选项前面的字母填 在横线上：______________. A.把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好 电路 C.再把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合 适的钩码，每次必须由静止释放小车 D.把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后 面 E.把小车停在靠近打点计时器处，接通直流电源后，放开 小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系 列的点，换上新纸带，重复三次 F.从三条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开头比较 密集的点，在后边便于测量的地方找一个起始点，并把每打五 个点的时间作为时间单位.在选好的起始点下面记作 0，往后第 五个点作为计数点 1，依次标出计数点 2、3、4、5、6，并测算 出相邻两计数点间的距离 解析：在实验中应尽可能地保证小车做匀变速直线运动， 同时也要求纸带能尽可能地直接反映小车的运动情况，既要减 小系统误差又要减小偶然误差.其中 E 项中的电源应采用交流电 源，而不是直流电源. 答案：ABCDFG G.根据公式a1＝、a2＝、a3＝及