专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)

2020-08-13
| 45页
| 754人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.38 MB
发布时间 2020-08-13
更新时间 2023-04-09
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2020-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15122843.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3讲 圆周运动及其应用 考点 1 描述圆周运动的物理量 描述圆周运动的物理量 快慢 转动快慢 项目 定义、意义 公式、单位 线速度 (1)描述做圆周运动的物体运动①______的物理量(v) (2)是矢量,方向和半径垂直,和圆周相切 (1)v== (2)单位:m/s 角速度 (1)描述物体绕圆心②__________的物理量(ω) (2)中学不研究其方向 (1)ω== (2)单位:rad/s (续表) 一周 圈数 项目 定义、意义 公式、单位 周期和 转速 (1)周期是物体沿圆周运动③____________所用的时间(T) (2)转速是物体在单位时间内转过的④______(n),也叫频率(f) (1)T==,单位:s (2)n的单位:r/s、r/min (3)f=,单位:Hz (续表) 快慢 方向 项目 定义、意义 公式、单位 向心 加速度 描述线速度方向变化的⑤________ 方向:指向圆心 (1)a==rω2=ωv= (2)单位:m/s2 向心力 (1)作用效果是产生向心加速度,只改变线速度的⑥________,不改变线速度的大小 (2)方向指向圆心 (1)F=mω2r=m=mr (2)单位:N (续表) 向心力是效果力,不是一种新性质的力,可由某 一性质的力(如重力、弹力、磁场力等)提供,也可由一个力的 分力或几个力的合力提供.受力分析时不要把向心力当作一个 独立的力来分析. 项目 定义、意义 公式、单位 相互 关系 (1)T=;(2)ω==2πf;(3)v=rω=r=2πrf; (4)a==rω2=ωv==4π2f2r; (5)F=m=mrω2=mr=mωv=m·4π2f2r 考点 2 圆周运动及离心运动 1.匀速圆周运动与非匀速圆周运动 不变 项目 匀速圆周运动 非匀速圆周运动 定义 线速度的大小______的 圆周运动 线速度的大小不断变化的圆 周运动 运动 特点 F向、a向、v 均大小不变, 方向变化,ω不变 F向、a向、v 大小和方向均发 生变化,ω发生变化 向心力 F向=F合 由 F合沿半径方向的分力提供 2.火车转弯运动的力学分析 外轨 内轨 重力 由于火车的质量比较大,火车拐弯时所需的向心力就很大. 如果铁轨内、外侧一样高,则外侧轮缘所受的压力很大,容易 损坏;实际运用中使 _________ 略高于 _________ , 从而利用 ________和铁轨支持力的合力提供火车拐弯时所需的向心力. 3.离心运动 圆周切线方向 (1)本质:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着 ________________飞出去的倾向. (2)受力特点(如图 4-3-1 所示). 图 4-3-1 ①当 F=________时,物体做匀速圆周运动. ②当 F=0 时,物体沿__________飞出. ③当 F<________时,物体逐渐远离圆心,F 为实际提供的 向心力. mrω2 切线方向 mrω2 圆心 ④当 F>mrω2 时,物体逐渐向_______靠近,做向心运动. (1)物体做离心运动不是物体受到所谓离心力作 用,而是物体惯性的表现. (2)物体做离心运动时,并非沿半径方向飞出,而是运动半 径越来越大或沿切线方向飞出. 【基础自测】 1.A、B 两个质点,分别做匀速圆周运动,在相等时间内它 们通过的弧长比 sA∶sB=4∶3,转过的圆心角比θA∶θB=3∶2. 则下列说法正确的是( ) A.它们的线速度比 vA∶vB=3∶4 B.它们的角速度比ωA∶ωB=2∶3 C.它们的周期比 TA∶TB=2∶3 D.它们的周期比 TA∶TB=3∶2 答案:C 2.甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为 1∶2, 转动半径之比为 1∶2,在相等时间里甲转过 60°,乙转过 45°, 则它们所受外力的合力之比为( ) A.1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16 答案:C 解析:由ω=得ω甲∶ω乙=60°∶45°=4∶3,由F=mω2r得==××=,故C正确. 3.如图 4-3-2 所示,在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随 圆筒一起转动而未滑动.当圆筒的角速度增大以后,物体仍然随 ) 圆筒一起匀速转动而未滑动,则下列说法正确的是( A.物体所受弹力增大,摩擦力也增大了 B.物体所受弹力增大,摩擦力减小了 C.物体所受弹力和摩擦力都减小了 D.物体所受弹力增大,摩擦力不变 图 4-3-2 解析:物体随圆筒一起匀速转动时,受到三个力的作用: 重力 G、筒壁对它的弹力 FN 和筒壁对它的摩擦力 Ff(如图 D39 所示).其中 G 和 Ff 是一对平衡力,筒壁对它的弹力 FN 提供它做 匀速圆周运动的向心力.当圆筒

资源预览图

专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
1
专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
2
专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
3
专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
4
专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
5
专题四 第3讲 圆周运动及其应用—2021届高三物理一轮高考总复习课件(共45张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。