第二单元 课题3 制取氧气-九年级上册初三化学【能力拓展练习】人教版

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北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 作业-同步练
知识点 氧气
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2020-08-13
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 能力拓展练习·初中拓展练习
审核时间 2020-08-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15121381.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

能力拓展练习 综合测试卷 +参考答案 第 1 课时 1. A 2. A 3. D 4. A 5. C 6. A 7. D 8. ( 1 ) 等于 ( 2 ) 小于 ( 3 ) 等于 ( 4 ) 大于 ( 5 ) 小于 9. 变深变浅相同继续 10. ( 1 ) 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 ( 2 ) 便于观察酚酞试液的颜色变化 ( 3 ) 不断运动的浓氨水 ( 4 ) 两种试剂滴反了或两种试剂都滴在棉花上 11. D 12. C 第 2 课时 1. C 2. C 3. A 4. D 5. A 6. C 7. C 8. D 9. ( 1 ) 分子原子 ( 2 ) 分子原子原子 ( 3 ) 分 子 ( 4 ) 分子原子 10. 两种两种以上一种不同同 11. ③④ 12. ( 1 ) 分子原子和离子( 2 ) 随着研究的深入, 人 们可以在分子自由运动的同时, 控制分子的定向运动 13. ( 1 ) 酚酞溶液遇蒸馏水不变色, 遇浓氨水变红色 ( 2 ) 浓氨水的微粒运动到烧杯 B 中, 溶于水, 使酚酞溶 液变红 ( 3 ) 没有实验 Ⅰ 和实验 Ⅱ 已作过对比 14. D 15. B 第三单元 物质构成的奥秘 课题 1 分子和原子 第 1 课时 1. C 2. D 3. D 4. D 5. B 6. D 7. D 8. D 9. D 10. C 11. B 12. ( 1 ) 分子、 原子、 中子 ( 2 ) 分子、 原子 ( 3 ) 原子核、 质子( 4 ) 原子 ( 5 ) 电子 ( 6 ) 分子、 原子 ( 7 ) 电子 ( 8 ) 质子、 电子 13. B 14. A 第 2 课时 1. D 2. B 3. C 4. A 5. B 6. ( 1 ) 水 ( 2 ) 铁 ( 3 ) 空气 ( 4 ) 氯化钠 7. 失去得到阴离子和阳离子所带电荷相等, 电性相 反 8. ( 1 ) 1.67×10 -27 kg ( 2 ) 12 9. C 10. A 11. A 12. ( 1 ) 原子的质量主要集中在原子核上 ( 2 ) 1 1 ( 3 ) 相对原子质量约等于中子数和质子数的和 13. B 14. D 课题 2 原子的结构 1. A 2. D 3. B 4. B 5. D 6. B 7. D 8. B 9. B 10. ( 1 ) 氧硅铝铁 ( 2 ) 氧碳钙 ( 3 ) 氮 氧 ( 4 ) 氢 11. ( 1 ) 元素 ( 2 ) 元素 ( 3 ) 氧元素 ( 4 ) 不正确 物质是由元素组成的 12. 原子序数质子 7 递增 2 金属非金属 18 8 课题 3 元 素 课题 3 制 取 氧 气 1. A 2. C 3. B 4. B 5. D 6. D 7. C 8. C 9. A 10. D 11. C 12. 13. ( 1 ) ③④ ①②⑤ ( 2 ) ②⑤ ④⑥ ( 3 ) 过氧 化氢二氧化锰水 + 氧气高锰酸钾加热锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧 气 14. D 15. B 16. A 17. ( 1 ) 实验二 ( 2 ) 用两个锥形瓶, 分别加入药品后 迅速套上气球。 (合理即可) 18. 伸入水中的玻璃导管口有气泡冒出伸入水中的导 管液面上升 19. ( 1 ) 过氧化氢二氧化锰 ( 2 ) D ( 3 ) 开始有气 泡时就收集, 可能收集到的是空气或混有大量空气的氧气 ( 4 ) ② ( 5 ) ① 20. ( 1 ) 试管 ( 2 ) ②③ 集气瓶口 ( 3 ) b 物质 氯酸钾二氧化锰过氧化氢氯化钾高锰酸钾 颜色 白色 黑色 无色 白色 暗紫色 状态 固体粉末固体粉末 液体 固体粉末固体粉末 化学符号 KClO 3 MnO 2 H 2 O 2 KCl KMnO 4 43 $$ 能力拓展练习 NENGLITUOZHANLIANXI A. 产生耀眼白光 B. 产生黑色固体 C. 产生蓝紫色火焰 D. 产生大量白雾 15. 渊2015黑龙江冤 做铁丝在氧气中燃烧的实验 时袁 要先点燃铁丝上系着的火柴袁 再伸入集满氧气的 集气瓶中袁 火柴燃烧所起的作用是 渊 冤 A. 升高铁丝的着火点 B. 升高铁丝的温度 C. 增加可燃物 D. 增大与氧气的接触面积 课题 猿 制 取 氧 气 考点精析 知识点院 初步学习氧气的实验室制法遥 了解氧气的制取装置曰 氧气的收集方 法曰 制取氧气的操作步骤和注意事项曰 书写文字表达式等遥 例院 实验室部分仪器或装置如图所示袁 请回答下 列问题院 渊1冤 写出仪器淤的名称院 遥 渊2冤 实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混 合制取氧气袁 其发生和收集装置组合为 袁 反应的文字表达式为 遥 渊3冤 实验室选择 A尧 C装置制取氧气袁 收集完氧 气后袁 应进行的操作是 遥 渊

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