第一单元 基础巩固+类文阅读 2020-2021学年九年级语文上册同步单元知识清单（部编版）

第一单元 单元目标 【知识和能力目标】 1 、积累本单元中一些重点字词和经典诗句。 　　2 、注意新诗的艺术特征，了解借景抒情、象征、拟人等诗歌常用的艺术表现手法。 　　3 、结合课堂教学进行扩展阅读，培养学生对诗歌的感悟能力，加强学生的审美意识。 【过程和方法目标】 1 、反复诵读，能够把握诗歌节奏、重音、感情等。 　　2 、抓住诗歌“意象”的特点，体味诗歌的“意境”。 　　3 、展开想象和联想，感受诗歌中的自然美景，理解诗人的思想感情。 　　4 、揣摩语言，品味含蓄、精炼、优美的诗歌语言。 【情感态度和价值观目标】 1 、联系诗歌内容，引导学生感受我国壮丽山河，增强对祖国的热爱之情。 　 2 、感受诗歌中对美的歌颂，唤起丰富的想象和情感共鸣，引导学生更好地体味自然的诗意、人生的情趣。 基础巩固 一、选择题 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名________；知音，是为寂寞________。知音之可贵，不但在于________，能看出天才，而且在于________，敢畅言所见。 A．雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人 B．锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C．锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具 D．雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具 2．下列各句中没有语病的一项是（　　） A．我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人。 B．只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。 C．为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。 D．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 3．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ） ①我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结 ②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神 ③读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量 ④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉 ⑤读书是门槛最低的高贵举动 ⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。 A．③①⑥④②⑤ B．④②⑥①③⑤ C．⑤③①④⑥② D．⑤①③④②⑥ 二、字词书写与表达。 4．阅读下面的文字，回答问题。 那轻，那pīng tíng，你是，鲜妍/百花的冠冕你带着，你是/天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜/初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，/水光浮动着你梦期待中白连。 你是一树一树的花开，是燕/在梁间ní nán，——你是爱，是暖，/是希望，你是人间的四月天！ （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 pīng tíng（____________） ní nán（____________） 鲜妍（____________） 柔嫩（____________） （2）文中有两个错别字，请找出来并改正。 ____________改为____________ ____________改为____________ 5．给加点的字注音。 莽莽（______） 分外（______） 妖娆（______） 稍逊（______） 风骚（______） 成吉思汗（______） 数风流人物（______） 今朝（______） 6．根据拼音写出相应的词语。 （1）唐宗宋祖，稍逊fēnɡ sāo（______________）。 （2）百花的guān miǎn（_____________）你戴着。 （3）这样看来，花香鸟语，cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi（________），都是大自然的语言。 （4）要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是xiù shǒu pánɡ guān（_________）就可以得到知识的。 7．名句默写。 （1）为什么我的眼里常含泪水？____________________（《我爱这土地》） （2）__________________，寒冷在封锁着中国呀……（《雪落在中国的土地上》） （3）大堰河，__________________。（《大堰河——我的保姆》） （4）假如没有你，太阳，__________________（《给太阳》） （5）_______________，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。（《我爱这土地》） （6）当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来/_____________________。（《黎明的通知》） （7）从塞外吹来的/沙漠风，______________________。（《北方》） （8）______________，就没有生命。（《鱼化石》） （9