第8课 古代中国的发明和发现（基础练）-2020-2021学年高二历史十分钟同步课堂专练（人教版必修3）

第8课 古代中国的发明和发现 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 1．战国产生了丝织品和竹简、木简，西汉有了纸张，文字的存在形式直接以手写形式出现，汉字书写性质发生了根本性的变化。这把文字的书写工作从文物形式制作工艺过程中的一个中间环节中解放了出来，成为独立的书法行为。在书写时可以追求简捷和随意，并融入书者的思想感情或个性化的东西及艺术审美的要求。材料说明了 A．文字载体的变革促进了书法发展 B．中国书法开始成为有意识的创作行为 C．字体简化推动了文化教育的传播 D．科技进步推动了书法艺术的发展普及 2．圣经只能由圣职人员阅读，一般信徒无法阅读到圣经。然而在1456年古腾堡（Johann Gutenberg）在美茵兹（Mainz）的印刷厂印刷了一本拉丁文圣经，使这一情况得到了改变。据此可知 A．宗教改革后不再需要神职人员 B．印刷圣经的出现导致宗教改革 C．印刷术推动了宗教改革的进行 D．美茵兹是德国宗教改革的中心 3．宋代路振的《九国志》记载：“唐哀帝时（十世纪），郑王番率军攻打豫章（今江西南昌），发机飞火，烧毁该城的龙沙门。”这可以说明 A．唐代战争时使用突火枪 B．唐末军事上已使用火药 C．火药促进了地理大发现 D．唐代火药已经传入欧洲 4．北宋地理学家朱彧《萍洲可谈》记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针，或以十丈绳钩，取海底泥嗅之，便知所至。”材料可以论证中国古代 A．天文科学研究水平居于世界领先地位 B．重视科技运用与思想迷信两者并存 C．经验与科技对生产力发展的促进作用 D．比较全面了解世界各国的地理特点 5．数学史专家钱宝琮说：“《九章算术》的编纂者似乎认为：所有具体问题得到解答，已尽‘算术’的能事，不讨论抽象的数学理论无害为‘算术’，掌握数学知识的人应满足于能够解答生活实践中提出的应用问题。”这一言论表明中国古代数学 A．处于世界领先水平 B．涉及领域狭窄 C．注重实用性 D．服务于农业 6．以天文历算之学而论，“中国先哲们对于天文学的要求只是‘观乎天文，以察时变’（易·贲卦传》）和‘历象日月星辰，敬授人时’（《尚书·尧典》）。