专题02 辨析并修改病句（课件）-2021年高考语文一轮复习考点扫描(共96张PPT)

专题02 辨析并修改病句 目录 CONTENTS 课堂总结 04 05 典型例题 04 04 限时训练 04 06 重点知识 04 02 考向讲解 04 01 易错易混 04 03 2 01 考向讲解 3 考向讲解 本考点为全国卷必考内容，近两年来一直稳定分布在全国卷第19题和新高考卷第21题，主要考查搭配不当与成分残缺或赘余，偶尔考查语序不当与结构混乱，暂时没考查表意不明与不合逻辑。相关考查情况见下表： 考向讲解 试卷 考查内容 所属病句类型 2020年全国Ⅰ 由于文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意味。 成分残缺 搭配不当 2020年全国Ⅱ 对于文字本身来说，汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现，已经说明它是成熟的文字。 成分残缺 语序不当 2020年全国Ⅲ 中国人之所以为中国人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素 成分赘余 搭配不当 2020年新高考Ⅰ ①我国的电子书阅读率发生了快速增长，③根据统计数据显示，④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%，⑤2012年上升到41.7%，⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿。⑦截止目前，⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯，⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯，⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。 成分赘余 结构混乱 搭配不当 考向讲解 试卷 考查内容 所属病句类型 2019年全国Ⅰ 正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。 搭配不当 2019年全国Ⅱ 画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。 搭配不当 2019年全国Ⅲ 月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。 成分赘余 成分残缺 02 重点知识 7 重点知识 (一) 基本语法知识 (二) 病句类型 重点知识——(一) 基本语法知识 句子成分 定义 词性 标记方法 主语 句子陈述或说明的对象，说明是“谁”或“什么” 由名词、代词、名词性短语充当 双下划线 谓语 用来说明陈述主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题 由动词、形容词充当 单下划线 宾语 表示谓语动词的涉及对象，一般表示谓语“怎么样”或“是什么” 由名词、代词、名词性短语充当 波浪下划线 定语 用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位 由形容词、名词充当 小括号 状语 用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位 多由副词、形容词以及介宾短语充当 中括号 补语 谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用的语言单位 经常由动词、形容词副词充当。一般补语与中心词之间有“得”字连接 单书名号 重点知识——(一) 基本语法知识 记忆口诀 主谓宾，名动名 定语必居主宾 谓前为状谓后补 状语有时位于主语前 重点知识——(一) 基本语法知识 例句讲解 （全体）同学[必须]做<完>（语文）作业 这一句中，抽取句子的主干成分，主、谓、宾分别是“同学”、“做”、“作业”； “全体”作定语，修饰名词“同学”；“语文”作定语，修饰名词“作业”；“必须”作状语，修饰动词“做”；“完”作补语，对谓语动词“做”起补充说明作用。 重点知识——(二) 病句类型 语序不当 重点知识——(二) 病句类型 (1)定语语序不当 例句：(2016·全国卷Ⅲ)在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。 分析：多项定语次序不当。应将“历时三年”移至“开展的”后面，同时在“历时三年”后加“的”。正常语序：本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。 总结：多项定语语序 领属→时地→指称→数量→动词→形容词→名词 重点知识——(二) 病句类型 (2)状语语序不当 例句：(2015·全国卷Ⅰ)为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 分析：语序不当，“从现在起到年底”，应该放到“国家大剧院宣布”之后，修饰限定承办演出的时间段。 总结：多项状语语序 目的/原因→时间→处所→范围→情态→对象 重点知识——(二) 病句类型 (3)定语状语错位 例句：请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 分析：定语状语错位。应该改为“请柬的封套上印着古色古香的青铜器”。 重点知识——(二) 病句类型 的 (4)并列词语语序不当 例句：(2015·江苏高考)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉