第06课 藤野先生（作业）-【上好语文课】2020-2021学年八年级上册同步备课系列（部编版）

第06课 藤野先生 一、字音字形 绯红（ ） 不逊（ ） 匿名（ ） 诘责（ ） 喝彩（ ） 芦荟（ ） 相干（ ） 解剖（ ） 扒手（ ） 裹脚（ ） 畸形（ ） 教诲（ ） 深恶痛绝（ ） 【答案】绯红（fēi） 不逊（xùn ） 匿名（nì） 诘责（jié） 喝彩（hè ） 芦荟（huì） 相干 (gān） 解剖（pōu） 扒手（pá） 裹脚（gŭo） 畸形（jī） 教诲（huì） 深恶痛绝（wù ） 【解析】本题要求学生牢固掌握课文中出现的生字词。 二、词语释义 诘责： 不逊： 瞥见： 抑扬顿挫： 深恶痛绝： 油光可鉴： 杳无音信： 【答案】诘责：责问。 不逊：傲慢无礼。逊，谦虚的凄然：形容悲伤。 瞥见：一眼看见。 抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。疾，痛恨。 油光可鉴：本文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 杳无消息：一直得不到一点消息。 【解析】本题要求学生牢固掌握课文中词语意思。 三、自主探究 1．文章开头为什么要描写“清国留学生”的生活？ 【答案】作者抓住“清国留学生盘辫子”这个特征，勾勒他们追随封建统治者的形象。作者对此十分厌恶，用反语进行了无情的讽刺，充分表达了作者强烈的愤懑之情。 【解析】“清国留学生”到日本留学完全是追求个人名利，准备回国凭着辫子表示对清王朝的忠心，以便升官授爵。可是在日本又想赶时髦，只有把辫子盘起来。“清国留学生”白天赏樱花，晚上学跳舞，满房烟尘斗乱，作者对此十分厌恶，用反语进行了无情的讽刺，充分表达了作者强烈的愤懑之情。 2．鲁迅的这段留学生活变换了几个地点？记叙了哪些事件？ 【答案】变换了三个地点，即“我”在东京；“我”在仙台；“我”离开仙台后。 事件：（1）对东京清国留学生腐