内容正文:
阶段性测试题一
专题一 向青春举杯
(时间:100分钟 满分:120分)
一、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
【甲】七月流火,九月授衣——不读《诗经》,简直无从想象,这块土地上曾经发生过哪些事情?死亡的人物、流亡的事件、中断的对话,从纸上重新浮现——借助音乐与文字的力量。【乙】耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役……是人类一代又一代遗传的生活方式。哦,七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。【丙】《诗经》总把我带回农历的年代,我开始低头寻找一把祖传的农具,(譬如名称古怪的耒耜)日出而作,日落而息。我仿佛置身于鸡犬相闻的村庄,模仿祖先熟稔的农事,刀耕火种。在阅读中我延续着古人的生活。
《诗经》会将你领进一个河川密布的地带,迷漫的水雾扑面而来。【丁】《诗经》本身就是一条河流、一条文字之河,在台灯下读书,你愿意做一尾潜泳的鱼吗?哦,在《诗经》的掌纹里游动,那苍老的浮云与滔声,流传在我们的血管里……
我们的血管,业已形成那条河的支流。由于时间的关系,我们永远生活在《诗经》的下游,感受其芬芳,接受其哺养。这是一条没有名字的河,在地图上无法察证的河。
1.文中加点字的注音和字形都正确的一项是(3分)( )
A.耒(léi)耜 迷漫
B.潜(qiǎn)泳 察证
C.刀耕火种(zhòng) 掌纹
D.熟稔(rěn) 滔声
解析:A.耒读lěi,弥漫;B.潜读qián,查证;D.涛声。
答案:C
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)( )
A.浮现
B.鸡犬相闻
C.流传
D.哺养
解析:流传改遗传。流传:谣言、新闻或其他信息在人们中间的传播。遗传:1.通过细胞染色体由祖先向后代传递的品质。2.先人所流传下来的。
答案:C
3.文中画线句的标点使用正确的一项是(3分)( )
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
解析:A.问号改句号。C.把逗号移至括号之后。D.顿号改逗号。
答案:B
4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( )
在当下,行走也不失为一种治疗诸多“现代病”的途径。作为与行走者完全不同的人群,“宅男”“宅女”既是信息时代的产物,________。在长时间面对屋内沉重压抑的白墙和单调乏味的摆设之后,行走显然有助于排遣精神的忧郁。此时,行走不再是一项单纯的运动,