专题十 文化传承与创新（小题专练）-【创新教程】2016-2020五年高考真题政治分类特训

１１．A　本材料的关键词是:文化产业,关键句是“金融、科技、 旅游、体育、时尚等元素与文化联动”,这充分体现了文化和 经济相互交融;政治是经济的集中表现,B的说法错误;C 否定了文化的相对独立性,排除;D 项说法不准确,正确答 案是 A. 考点２ １．A　A:优秀文化塑造人生,好书传递的是优秀文化、健康文 化,通过读好书可使我们的人生在潜移默化中得到塑造,A 符合题意.B:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自 身的精神世界,是培养健全人格的重要途径,而不是根本途 径,B说法错误.C:文化对人的全面发展有重要影响,但不 起决定作用,C说法错误.D:文化作为一种精神力量,能够 在人们认识世界和改造世界的活动中转化为物质力量,而不 能直接产生物质力量,D中“也能产生物质力量”说法错误. 故本题选 A. ２．B　①③:从北宋到明朝,再到清朝,交往礼仪和习惯的形成 与发展说明人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生 活中获得和享用文化,文化是人创造的又影响着人们的交往 行为和交往方式,①③符合题意.②:文化遗产是一个国家 和民族历史文化成就的重要标志,②错误.④:文化影响人 们的交往行为和交往方式,但不起决定作用,④错误.故本 题选B. ３．C　①③:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是 有形的、强制的.由题意知,十八大以来,全国各地通过各种 形式传播英雄事迹和精神,让民众在视觉和听觉的震撼中不 知不觉地对英雄产生崇敬,并使自身的思想道德素养得到不 断提高.这表明文化对人的影响具有潜移默化的特点,通过 各种积极的文化活动,营造崇敬英雄的氛围,使人们在生活 和学习过程中逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观,提 高自身的道德修养.故①③正确.②:人们接受健康向上的 文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,选项 中“是被动的”说法错误,排除②.④:材料强调的是文化对 人具有潜移默化的影响,未涉及文化对人的影响的深远持久 的特点,排除④.故本题选 C. ４．D　人们在听垃圾分类宣传歌曲的过程中,不知不觉地学到 了垃圾分类的知识,并将其运用到日常生活中,这体现了文 化对人的影响是潜移默化的,文化影响人们的实践活动,① ③符合题意,D入选.人们在不知不觉中学到了知识,这体 现了文化对人的影响是潜移默化的,而不是深远持久的,② 与题意不符,A、C 不选.人们将学到的知识运用到日常生 活中,体现的是文化影响人们的实践活动,而不是交往方式, ④与题意不符,B不选.故本题选 D. ５．C　本题考查文化的特点、文化对人的影响.戏曲课间操不 仅提升了学生做课间操的兴趣,也成为同学们感受优秀传统 文化的一个窗口,这说明人们在实践中创造、发展并享用文 化,C符合题意;材料不体现高雅文化与通俗文化并存的问 题,A 不符合题意;材料表明形式多样的文化生活活跃了文 化氛围,而不是活跃了文化思想,B错误;材料强调文化创新 有利于享受和传承文化,不体现文化影响人们的交往行为和 交往方式,D不符合题意.故选 C. ６．D　传统农耕文化具有两面性,不是建设乡风文明的意义, 故不选①.应促进传统文化与现代文化相适应,与现代社会 相协调,而不是与现代文化相互转化,故②错误.③④均正 确且符合题意,故选 D. ７．A　本题考查文化与经济的关系.从材料可以看出,某少数 民族地区,银饰、刺绣、蜡染等非遗技艺正在成为当地扶贫脱 困的有力抓手.将非遗与扶贫相结合有利于传承和发展民 族文化,有利于将传统文化与现代经济相互交融,带动民族 地区经济发展,推进民族共同繁荣,①②符合题意;材料不体 现地域文化的差异,③不符合题意;我国各民族文化一律平 等是由宪法和法律确认的,不是因为将非遗与扶贫相结合得 以实现的,④错误.故选 A. ８．A　本题考查文化对人的影响的特点.«信中国»展示的不 仅是革命先辈尘封已久的书信,更是让信仰形象站起,激发 起人们对革命先辈的无限敬仰之情,这表明氛围对人有潜移 默化的影响,A正确且符合题意;B正确但在材料中未体现, 排除;C说法错误,错在“主要”;书信承载的历史不一定是中 华民族精神的发展史,D说法太绝对;故本题答案选 A. ９．A　本题考查文化对人的影响.许多来华的外国人喜欢上 中国,不仅在于中国的“生活便利”和“人民友好”还在于从中 国文化中找到了“归属感”.表明不同的文化环境会影响人 们认识事物的角度以及认识的深度和广度.“优秀文化促进 人的全面发展”、“文化增强人的精神力量”属于文化塑造人 生,B、C不符合题意.材料未体现优秀文化提高人的审美素 养,D不符合题意.答案为 A. １０．D　无论是天涯海角还是异国他乡都能感受中华文化,令 人心醉,让人有归属感,表明文化对人的影响无处不在、无 时不在,并未涉及因人而异、因时而异,故①入选②