内容正文:
7.A “为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位
艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷«长江万里图».”
这说明«长江万里图»的创作体现了自然性与人文性的统一,
①符合题意;“该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国
人心中砥砺奋进的文化长河.”这充分体现了创作者对中华
文化的高度自信,③符合题意;社会实践是文化创新的源泉,
②说法错误;社会实践是检验文化创新的根本标准,④说法
错误,故本题选 A.
8.C 本题考查科技创新在文化发展中的作用.文化素养的
核心是世界观、人生观、价值观,而不是科学素养,①错误;文
化具有多样性,不能强行让各种文化统一,也不能人为地缩
小文 化 的 差 异 性,③ 错 误.② ④ 说 法 正 确,符 合 题 意,故
选 C.
9.A 材料强调了加强思想道德修养的重要性.“德若水之
源,才若水之波”突出了思想道德修养的重要性,A 项正确;
“功以才成,业由才广”强调了“才”的重要性,没有突出思想
道德修养,B项不选;“穷理以致其知,反躬以践其实”强调了
实践的重要性,与题意不符,C项不选;“唯德是举”忽略了科
学文 化 修 养,观 点 本 身 并 不 正 确,D 项 不 选,故 本 题 答 案
选 A.
10.A 国家以法律的形式保障救助人的合法权益,符合社会
主义核心价值观的“法治”理念,①正确;以法律的形式鼓励
自愿救助的道德行为,体现了依法治国与以德治国的有机
结合,②说法正确且符合题意;法律规定可以减少人们救助
他人的后顾之忧,有利于推动良好风尚的发展,③说法正
确;材料只强调对救助人的保护,并没有对救助人的道德提
出要求,④与题意无关故本题选 A.
11.B 本题考查的是社会主义思想道德建设的内容.文明家
庭的评选有利于家风建设和核心价值体系建设,②③符合
题意;①表述错误,应该是大力弘扬中华传统美德;④与材
料没有直接关系,材料强调的是道德修养,并非科学素养.
故本题选B.
12.C “爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从
个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝炼.弘
扬“工匠精神”时代价值之一在于为社会主义核心价值观
增添时代内涵,为实现制造强国的中国梦提供重要的精神
支持,而①③与材料不符,故选 C.
13.C 广告是文化传播的手段,不是途径,①不选;“梦娃”形
象表达了家国观念、弘扬“友善”与“诚信”,这是对社会主义
核心价值观的生动表达,②正确;该系列广告形象萌动可
爱,童谣朗朗上口,深受大家喜爱,这说明面向人民大众的
文化更富有生命力,③正确;文化创新的动力是社会实践,
④不选,故本题答案选择 C.
14.A 本题考查精神文明建设的相关知识.题干主要阐述了
参与“中国好人榜”评选活动人数很多,好人好事得到广泛
传播,在全社会形成了弘扬传统美德的良好风尚,国民素质
得到一定的提升,这体现了精神文明重在建设,文明风尚需
要引导,①②正确.对传统道德要批判继承,而不是全面继
承,③说法错误.题干主要阐述了“中国好人榜”评选活动
的开展有利于弘扬中华传统美德、提升国民的道德素质,并
不能说明国 民 素 质 已 经 全 面 提 高,④ 说 法 错 误.故 本 题
选 A.
15.D 认为精神力量决定着社会的发展,这是历史唯心主义,
①不选,②的说法错误,社会主义思想道德建设的重点是集
体主义,不是优秀的村规民约、家风祖训,正确的答案是 D.
专题十三 生活智慧与时代精神
考点1
1.D 本题考查哲学与具体科学的关系.技术伦理就是在哲
学层面对技术道德的理论总结,“从技术伦理的角度对科学
发展进行反思”就是哲学为具体科学提供世界观方法论指导
的表现,D符合题意;材料侧重哲学的重要作用,未体现哲学
的来源,A不符合题意;世界观和方法论都属于哲学的范畴,
二者的关系未体现具体科学需要哲学的指导,B不符合题
意;材料体现具体科学离不开哲学,“具体科学每一次进步都
推动哲学的发展”反映的是哲学离不开具体科学,C不符合
题意.故选 D.
2.A 本题考查具体科学与哲学的关系.具体科学是哲学的
基础,具体科学推动哲学的发展;哲学为具体科学提供世界
观和方法论的指导.对暗物质和暗能量的认识属于具体科
学,人类宇宙观、对时间、空间和物质的看法属于哲学研究的
范围.材料强调具体科学的进步推动哲学的发展,A符合题
意.B、C、D不符合题目主旨.答案为 A.
3.D 本题是以著名科学家钱伟长谈到哲学时说的话为背景
材料,注意关键词,“学问做深了,都会碰到哲学问题”,他这
么讲的原因主要在于哲学研究的对象是研究世界的本质和
普遍规律.其他的说法与材料不符合,因此,本题选 D.
4.C 材料中并没有体现传统文化对社会 变 革 的 影 响,①不
选;“尚圆”思维存在于普通中国人的心中