1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)

2020-08-12
| 23页
| 1446人阅读
| 18人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.3 算法案例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 115 KB
发布时间 2020-08-12
更新时间 2020-08-12
作者 数学小笨笨
品牌系列 -
审核时间 2020-08-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15112786.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修3—1.3 第1课时  辗转相除法与更相减损术 2、输出语句的格式是怎样的?要注意哪些? 1、输入语句的格式是怎样的?要注意哪些? 3、赋值语句的格式是怎样的?要注意哪些? 你能应用这些语句编写程序解决问题吗? 复习提问: 4、条件语句的格式是怎样的?有几种形式? 阅读P34——37,回答下列问题: 1.你理解辗转相除法与更相减损术中的数学原理吗? 2、你有用上面方法求两个数的最大公约数并写出程序框图和程序吗? 3、体会案例中的数学素养 知识点一 辗转相除法 1.辗转相除法,又叫欧几里得算法,是一种求两个正整数的 的古老而有效的算法. 2.辗转相除法的算法步骤 第一步,给定 . 第二步,计算 . 第三步, . 第四步,若r=0,则m,n的最大公约数等于 ; 否则,返回 . 最大公约数 两个正整数m,n(m>n) m除以n所得的余数r m=n,n=r m 第二步 思考 注意到8 251=6 105×1+2 146,那么8 251与6 105这两个数的公约数和6 105与2 146的公约数有什么关系? 答案 显然8 251与6 105的公约数也必是2 146的约数,同样6 105与2 146的公约数也必是8 251的约数,所以8 251与6 105的最大公约数也是6 105与2 146的最大公约数. 知识点二 更相减损术 更相减损术的运算步骤 第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是 .若是,用 约简;若不是,执行 . 第二步,以 的数减去 的数,接着把所得的差与 的数比较,并以大数减小数,继续这个操作,直到所得的数 为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数. 偶数 2 第二步 较大 较小 较小 相等 1.辗转相除法的基本步骤是用较大的数除以较小的数.(  ) 2.求最大公约数的方法除辗转相除法之外,没有其他方法.(  ) 3.

资源预览图

1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
1
1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
2
1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
3
1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
4
1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
5
1.3第1课时 辗转相除法与更相减损术 课件-四川省成都市石室中学高中数学必修三(共23张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。