第2课 我爱这土地 课后习题—2020-2021学年部编版九年级语文上册

2020-08-12
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内容正文:

2 我爱这土地艾 青 关键词:诗歌的意象 象征手法 欲扬先抑 思想感情 夯实基础巩固知识 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 sī( 嘶 )哑   hóu( 喉 )咙   腐( fǔ )烂 悲愤( fèn ) 黎( lí )明 汹yǒng( 涌 ) 2.下列诗句中,与“——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”的意境最为相似的一句是(  C  ) A.零落成泥碾作尘,只有香如故 B.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 3.整体感知。 ( 1 )这首诗的感情基调是 忧郁、悲愤 。诗中最能点明主旨的诗句是“ 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ”。  ( 2 )这首诗中,“土地”象征着 遭受日寇践踏的国土 ;“河流”象征着 长期郁结在人民心中的悲愤 ;“风”象征着人民对侵略者的愤怒;“黎明”象征着 独立自由的曙光 。  4.请运用所积累的知识,完成( 1 )~( 4 )题。 大堰河,今天,你的乳儿是在狱里, 写着一首呈给你的赞美诗, 呈给你黄土下紫色的灵魂, 呈给你我的直伸着的手,它拥抱过我, 呈给你吻过我的唇, 呈给你泥黑的温柔的脸颜, 呈给你养育了我的乳房, 呈给你的儿子们,我的兄弟们, 呈给大地上一切的, 我的大堰河般的保姆和她们的儿子, 呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。 ( 1 )这节诗选自艾青的《 大堰河——我的保姆 》,艾青原名是 蒋正涵 。  ( 2 )“呈给你黄土下紫色的灵魂”中“紫色”在句中的含意是 高贵 。  ( 3 )调整画横线的句子,使之与前后句子构成排比。 示例:呈给你拥抱过我的直伸着的手 ( 4 )艾青诗歌创作的第一个高峰期是 20世纪30年代 ,这一时期诗歌中的主要意象是“ 土地 ”和“ 光明 ”。  5.学校开展“艾青,我为你骄傲”系列活动,请你参与。 ( 1 )请按要求修改活动通知。 通 知 全体文学社成员: 2020年是人民诗人艾青诞生110周年,为腼怀诗人,纪念诗人的杰出成就,歌唱诗人伟大的诗魂,激发同学们爱祖国、爱家乡的真切,我社将于10月20日上午9时举办以“我读《艾青诗选》”为主题的读书报告会,请文学社的全体成员准时参加。 晨曦文学社 2020年10月16日 ①通知中有错别字

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