专题03 运动和力的关系（基础过关）-2021年高考物理一轮复习专题测试定心卷

2021年高考物理一轮复习专题测试定心卷 运动和力的关系（基础过关） 一、单选题 1．如图所示，质量均为m的 A、B 两物体中间用一个轻杆相连，在倾角为θ的斜面上匀速下滑。已知A物体光滑，B 物体与斜面间的动摩擦因数为μ，整个过程中斜面始终静止不 动。则下列说法正确的是（　　） A．B 物体与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ B．轻杆对 A 物体的弹力平行于斜面向下 C．增加 B 物体的质量，A、B 整体不再沿斜面匀速下滑 D．在B 物体上施加一垂直于斜面的力，在 A、B 整体停止运动前，地面对斜面的摩擦力始终为零 2．乘热气球(图甲)飞行已成为人们喜欢的航空体育运动。如图乙所示，为某次热气球升空过程中的v－t图象(取竖直向上方向为正方向)，则以下说法正确的是(　　) A．0～10s内，热气球的平均速度为5m/s B．30～40s内，热气球竖直向下运动 C．30～40s内，吊篮中的人处于超重状态 D．0～40s内，热气球上升的总位移为150m 3．物体m恰好沿静止的斜面匀速下滑，现用力F作用在m上，力F过m的重心，且方向竖直向下，则( ) A．斜面对物体的支持力减小 B．斜面对物体的摩擦力不变 C．物体将不能沿斜面匀速下滑 D．物体仍保持匀速下滑 4．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，可以明显地看出滑动的痕迹，即常说的刹车线，由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据，若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7，刹车线长是14m，则可知汽车刹车前的速度大约是 A．7m/s B．10m/s C．14m/s D．20m/s 5．一根细线上端固定，下端系着一个质量为m的小球。给小球施加拉力F，使小球平衡后细线跟竖直方向的夹角为θ，如图所示。则拉力F（　　） A．方向可能在图中Ⅰ区内 B．方向可能在图中Ⅱ区内 C．最小值为mgcosθ D．最小值为mgtanθ 6．AB是固定在空中的光滑水平横杆，一质量为M的物块穿在杆AB上，物块通过细线悬吊着一质量为m的小球．现用沿杆的恒力F拉物块使物块、小球一起（保持相对静止）向右运动，细线与竖直方向夹角为θ，则以下说法正确的是（　　） A．杆对物块的支持力为Mg B．细线上的拉力为 C． D．物块和小球的加速度为 7．如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力．已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则 A．当m到达最高点时，m的加速度为 B．当m到达最高点时，M的加速度为g C．当m速度最大时，弹簧的形变最为 D．当m速度最大时，M对地面的压力为Mg 8．如图所示，在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体，物体间用轻弹簧相连，弹簧与竖直方向夹角为θ.在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均处于静止状态，已知m1表面光滑，重力加速度为g，则下列说法正确的是（ ） A．弹簧可能处于原长状态 B．弹簧弹力的大小为 C．地面对m2的摩擦力大小为F D．地面对m2的支持力可能为零 9．如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则（ ） A．物体所受摩擦力的反作用力是重力 B．力F就是物体对墙的压力 C．力F的反作用力是墙壁对物体的支持力 D．墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力 10．如图所示，在水平桌面上叠放着物体a、b、c，三个物体均处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A．c一定受到水平桌面施加的摩擦力 B．b对a的作用力一定竖直向上 C．c对b的摩擦力可能水平向右 D．b对a的支持力与a受到的重力是一对作用力和反作用力 11．2018年11月16日第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义.研究发现，声音在空气中的传播速度与空气的密度以及压强有关，k为无单位的常数.下列关于空气中声速的表达式中可能正确的是（ ） A． B． C． D． 12．如图所示，有一质量为m的物块分别与轻绳P和轻弹簧Q相连，其中轻绳P竖直，轻弹簧Q与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为g，则下列说法正确的是（　　） A．轻绳P的弹力大小可能小于mg B．弹簧Q可能处于压缩状态 C．剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为g D．剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为gsin 13．如图甲、乙所示，细绳拴一个质量为m的小球，小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°，轻杆和轻弹簧均水平。已知重力加速度为g，sin53°=0.8，cos53°=0.6。下列结论正确的是（　　） A．甲、乙两种情境中