第三单元 写作-2020-2021学年七年级语文上册课时同步练（部编版）

写　作 写人要抓住特点（修改） 文题一 片段写作：猜猜他是谁。从班上选择你熟悉的一个同学，用300字左右写一写他的特点。写好后，读给同学们听，看看大家能否猜出你写的是谁。如果被很多同学猜中，那就说明你写得很棒！ 文题二 在第一题的片段写作为基础，自拟题目，将其扩展成一篇以写人为主的记叙文，不少于500字。 文题三 少男少女都有自己心中的偶像，渴望了解他的故事，感受他的人格魅力，甚至想方设法弄清楚他的生活习惯。你也一定有自己的偶像吧？是歌星、影星、球星，还是小王子、哈利·波特、外星人，是毛泽东、鲁迅、钱学森那样的现当代名人，还是曹操、李白那样的历史人物？试围绕“我的偶像”这个话题，自拟题目，完成一篇以写人为主的记叙文，不少于500字。 思路导引 一、首先要仔细观察，抓住特点，这个同学最突出的特点是什么：是他的相貌、衣着、声音，还是脾气、性格？他的习惯性动作是什么？他有没有口头禅？能否选择有这样鲜明特点的人物去写至关重要，然后就围绕他这个最独特的“点”去精心描绘，人物性格自然会凸显出来。 二、前面或许因为篇幅的原因，你笔下的人物尽管独特，但还不够丰满；尽管典型，但还不够细腻。我们接下来的任务就是让这个人物有血有肉，更加丰满形象。这首先离不开通过典型事例来突出其性格特点。这就要注意记人文章中的叙事重在刻画人物形象，不必刻意追求事件的完整过程。典型事例既可以是人物关键时刻的重要行为，也可以是那些看似渺小，平常却能凸显人物个性、思想特点的事情。还可以由多个事例通过不同角度去表现人物。 三、从取材的角度来说，可以从下面任选一个方面切入： 1.选取演艺界明星做偶像。从这个角度，你可以谈一谈你对某位明星的喜爱，谈一谈他（她）对你的影响；你也可以对当前追星的现象发表议论，说一说我们应该怎样对待名 2.选取某个行业的先进人物作偶像，你可以选取科学家，也可以选取医护工作者，还可以选取作家，比如霍金、钟南山、杨利伟、冰心，等等。 3.选取普通人作偶像，比如解放军战士、见义勇为的青年、善良待人的李大爷，等等。此外，相信在许多同学心中，父亲都是一个很好的形象，父亲对你有着深深的影响，选取你的父亲作为偶像，实在也是一个很好的主意。 无论选取什么人作为偶像，你都要说清楚，他（她）为什么会成为你的偶像，对你的影响是怎样的。这是写偶像类作文必不可少的内容。 （对于记人其实前面两个已经谈了，不必