1.4 实验:用打点计时器测量平均速度(导学案)-格邦高中阶段2019-2020学年上学期高一物理必修1同步导学案

2020-08-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 4 实验:用打点计时器测速度
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 153 KB
发布时间 2020-08-11
更新时间 2023-04-09
作者 伊宁市格邦托管服务有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-08-11
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来源 学科网

内容正文:

1.4 实验1 用打点计时器测量平均速度 学案 自主学习 1.练习使用打点计时器时,接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的先后顺序是(  ) A.先释放纸带,后接通电源 B.先接通电源,后释放纸带 C.释放纸带的同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以 B  2.你左手拿一块表,右手拿一支笔,当你的合作伙伴沿直线拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,每隔1 s用笔在纸带上点下一个点,这就做成了一台“打点计时器”.如果在纸带上点下了10个点,则在打下的这些点的过程中,纸带的运动时间是 (  ) A.1 s       B.9 s C.10 s D.11 s B  3.一辆小车沿一条直线运动,车上放着盛水的滴漏,每隔2.0 s滴一滴水,水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示,图中还放着一把刻度尺,其零刻度线与O点对齐,若从小车通过O点开始计时,则当滴下水滴G时,小车运动的时间为________s,AH段的平均速度为___________________m/s(计算结果保留3位有效数字). [答案] 14.0 2.14 4.如图所示是一条打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示. (1)求出2、4计数点的瞬时速度并填入表格. (2)在坐标纸中画出质点的速度—时间图像. v1 v2 v3 v4 v5 数值(m/s) 0.20 0.61 0.70 [解析] (1)两计数点间的时间间隔是T=0.1 s v2== m/s=0.40 m/s v4== m/s=0.69 m/s (2)根据题(1)表格中数据在直角坐标系中描点,然后连线得到图像如图所示. [答案] (1)0.40 0.69 (2)见解析图 5.用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度.如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.29 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11 s,已知遮光板的宽度为3.0 cm,则滑块通过第一个光电门的速度为________,通过第二个光电门的速度为________.(结果保留两位有效数字) [解析] 滑块经过光电门的时间极短,可近似认为这段时间内的平均速度等于它的瞬时速度, 则通过第一个光电门的速度v1==≈0.10 m/s; 通过第二个光电门的速度v2==≈0.27 m/s. [答案] 0.10 m/s 0.27 m/s $$

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