1.2 时间和位移（习题）-格邦高中阶段2019-2020学年上学期高一物理必修1同步习题

1.2　时间和位移 习题 基础巩固： 1.下列物理量属于矢量的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　 A.路程 B.温度 C.位移 D.时间 答案C 2.以下的计时数据,指时间间隔的是(　　) A.学校每天7:30准时上课 B.每节课45 min C.数学考试9:40结束 D.2018年4月10日12时25分我国发射遥感三十一号01组卫星 答案B 3.如图所示,物体沿1、2、3三条不同路径从A运动到C,以下说法正确的是(　　) A.经1从A运动到C的位移最小 B.经2从A运动到C的位移是曲线 C.经3从A运动到C的位移最大 D.无论从哪条路径运动,位移都相同 答案D 4.将做直线运动的质点位置变化描述在如图所示的坐标轴上,x1,x2,…,,xn分别为质点在第1 s末,第2 s末,…,第(n-1) s末,第n s末的位置坐标,那么下列说法正确的是(　　) A.0~x2为第2 s内的位移 B.0~xn为第(n-1) s内的位移 C.x2~xn为第2 s内的位移 D.~xn为第n s内的位移 答案D 5.从高为1 m处以某一初速度竖直向下抛出一篮球,篮球与地面相碰后弹起,上升到高为2 m处被接住,则篮球在运动过程中(　　) A.位移为1 m,方向竖直向上;路程为3 m B.位移为3 m,方向竖直向上;路程为3 m C.位移为1 m,方向竖直向下;路程为1 m D.位移为3 m,方向竖直向下;路程为1 m 答案A 6.王芳同学晨跑时,从A点出发,其运动轨迹如图所示,其中BC为一半圆,当其到达C点时,其运动的路程和位移分别为(　　) A.500 m　500 m B.500 m　0 C.500 m　314 m D.614 m　500 m 答案D 思维拓展： 1.400 m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示,关于这样的做法,下列说法正确的是(　　) A.这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同 B.这样做目的是使参加比赛的同学路程大小相同 C.这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同 D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利 答案B 2.某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A处开始,先向南走了30 m 到达B处,再向东走了40 m到达C处,最后又向北走了60 m到达D处,则: (1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少? (2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程? (1)如图,三角形AED为直角三角形,AE=40 m,DE=30 m,所以AD==50 m,A、D分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m。 他走过的路程为30 m+40 m+60 m=130 m。 (2) 为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示 他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位。 答案(1)130 m　50 m　(2)位移 $$