第1课时 春(课件)-【上好语文课】2020-2021学年七年级上册同步备课系列(部编版)

2020-08-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 1 春/朱自清
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2020-08-11
更新时间 2020-08-11
作者 JUAN-C
品牌系列 -
审核时间 2020-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15106210.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

春 ——朱自清 第一课时 1 1、了解并识记作者常识,准确识记重要词语,积累有关春的语句。 2、品味优美的语言,学习抓住特点运用恰当技巧来描写景物的方法。 3、调动联想和想象,体会课文优美的情境,感受大自然的蓬勃生机。 2 一、导入新课 法国雕塑家罗丹曾这样说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。 花开遍地,生机勃勃的春天,是大自然的杰作,让我们在朱自清的《春》中去欣赏大自然的美,热爱大自然的美吧! 春耕 春花 3 1、学习抓住景物特征有层次写景的方法,初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。2、学习用充满诗情画意和音乐之美的语言,表达出对春天的热爱、赞美之情。 二、学法指导 4 三、朗读课文 1、反复朗读文章,把握重音和停连,再现文中描绘的美景。 2、激发联想和想象,体会课文优美的情境。 朗读指导:(1)读准字音,读清句读,熟悉课文,这是朗读好的前提;(2)细心体会,理解课文,建立与课文内容相吻合的内心视像,这是朗读好的基础;(3)以情带声,随课文的思想内容与作者的情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 5 四、字词学习 1、校正字音 酝酿( yùn niàng ) liáo( 嘹 )亮 抖擞( sǒu ) 朗rùn( 润 )hōng( 烘 )托 应和( hè ) 胳膊( bo ) 宛转( wǎn )抚摸( fǔ ) 摇曳( yè ) 6 四、字词学习 2、词语解释 (1)酝酿:本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 (2)呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。 (3)一年之计在于春:春是一年的开始,应该把全年要做的事尽早安排好。计,打算,计划。 (4)欣欣然:欢欢喜喜的。 (5)朗润:明朗润泽。 (6)卖弄:炫耀。 (7)赶趟儿:文中是各种果树也争先恐后地开花。 (8)舒活:舒展,活动。 (9)花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。 7 五、情节梳理 第一部分(第1-2节):

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