第2课时 春（作业）-【上好语文课】2020-2021学年七年级上册同步备课系列（部编版）

第2课时 春 一、积累与应用 1．汉字积累——根据拼音写汉字。 （1）一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán（ ）张开了眼。 （2）鸟儿将窠cháo（ ）安在fán huā nèn yè（ ）当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn（ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 （3）傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn（ ）的光，hōng tuō（ ）出一片安静而和平的夜。 （4）地里还有工作的农民，披着suō（ ），戴着lì（ ）的。他们的草屋，xī xī shū shū（ ）的，在雨里jìng mò（ ）着。 【答案】欣欣然 巢 繁花嫩叶 呼朋引伴 黄晕 烘托 蓑 笠 稀稀疏疏 静默 【解析】本题考查对字词的书写，平时多积累，结合词语的意思进行记忆。 2．词语积累——下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几躺跑，捉几回迷藏。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子。 C.舒活舒活筋骨，抖搂抖搂精神，各做各的一份事去。 D.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 【答案】D 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项中“趟着”应为“躺着”，“几躺”应为“几趟”;B项中“翠”应为“脆”;C项中“搂”应为“擞”。故选D。 3．语言运用——下列句子的标点符号使用不正确的一项是（ ） A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 C．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。 D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 【答案】C 【解析】C项，应将引号里的逗号移到引号外。 4．下列各句没有语病的一项是（ ） A．经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。 B．这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C．春天的江城是个旅游