5.3 凸透镜成像的规律 （课件）-格邦初中阶段2019-2020学年上学期初二物理同步课件

第五章 透镜及其应用 凸透镜成像规律 F F 2F 2F 物距u 像距 V 几个术语： 焦距f、物距u、像距v 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 提出猜想 凸透镜成像可能与__________________有关 物距（物体到透镜的距离） 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f 作图研究 u>2f f<v<2f 倒立缩小实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线 ① 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f u=2f v=2f 倒立等大实像 ② 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f f<u<2f v>2f 倒立放大实像 ③ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f u=f 不成像 ④ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f u<f 倒立放大虚像 ⑤ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 实验器材 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？ 调节蜡烛、透镜、光屏的 中心，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 想一想 如何测定凸透镜焦距? 　　根据凸透镜特性，让平行光（如太阳光）沿主轴方向入射到凸透镜上，在另一侧与透镜平行放置一光屏，调节光屏位置使光屏上的光斑最小且最明亮，此时透镜与光屏的间距为凸透镜焦距。这是一种简便的粗测凸透镜焦距的方法。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平 11 2020/8/11 测定凸透镜的焦距 测得凸透镜的焦距f= cm 10 移动透镜，直到屏上出现最小、清晰的烛焰的像。此时焦距近似等于像距(透镜到光屏的距离) 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 测定凸透镜的焦距 测得凸透镜的焦距f= cm 10 透镜位置不变，分别向两侧同时移动蜡烛与光屏，直到屏上出现等大、清晰的烛焰的像。此时物距=像距=2*焦距(二倍焦距成等大实像) 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 凸透镜的应用 镜头(凸透镜) (像) 照相机能成倒立的、缩小的实像。 镜头(凸透镜) 投影片（物） 像 屏幕 投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像. 放大镜就是凸透镜,能成放大的、正立的虚像。 投影仪 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 交流合作 实验思考 1、当成实像时，如用手挡住透镜的上半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么变化？ 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 F F f 能成完整的像，像变暗了。 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ） A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 A 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 随堂练习 例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f c a 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。 c d e 探究一 探究二 探究三 自主预习 探究学习 随堂检测 5.3 凸透镜成像规律 物距 （u） 像的性质 应用