4.3 平面镜成像 (导学案)-格邦初中阶段2019-2020学年上学期初二物理同步导学案

2020-08-11
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内容正文:

3.1 光沿直线传播 导学案 一、知识回顾 1.反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 ;反射光线、入射光线分居 两侧;反射角 入射角。(三线共面,两线分居,两角相等) 2.镜面反射和漫反射的相同点:都是 现象,都 反射定律;不同点是:镜面反射的反射光线是 的,漫反射的反射光线是 的。 二、创设情境,导入新课 你认真观察过自己在平面镜中的像吗?你改变与平面镜间的距离时,像怎样变化?像的大小与物体的大小有怎样的关系?像的大小与平面镜的大小有关系吗?像与平面镜的远近和你与平面镜的远近一样吗? 三、自主学习,合作探究,展示汇报: 1.平面镜成像特点 阅读课本77页的内容,完成下列问题。 (1)像下图那样,将一张8开的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上,用两个夹子夹住一玻璃板,竖立在白纸上。 (2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像. (3)另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它与前面蜡烛的像重合(左右移动,直到从不同位置看上去它们都重合在一起),这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置.改变玻璃前蜡烛的位置,把实验再做两次,每次都记下两支蜡烛的位置。 (4)在白纸上画出玻璃板的位置,移开玻璃板,用刻度尺画实直线把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来并比较它们的大小,再用量角器测量看它们是否与镜面垂直. (5)把测量结果填写下表中。 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜距离/cm 第一次 3.0 3.0 第二次 4.2 4.2 第三次 6.0 6.0 (6)归纳总结:平面镜成像特点 3.1 光沿直线传播 导学案(教师版) 一、知识回顾 1.反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 同一平面内 ;反射光线、入射光线分居 法线 两侧;反射角 等于 入射角。(三线共面,两线分居,两角相等) 2.镜面反射和漫反射的相同点:都是 光的反射 现象,都 遵循 反射定律;不同点是:镜面反射的反射光线是 同一方向 的,漫反射的反射光线是 向四面八方 的。 二、创设情境,导入新课 你认真观察过自己在平面镜中的像吗?你改变与平面镜间的距离时,像怎样变化?像也原理平面镜像的大小与物体的大小有怎样的关系?相等像的大小与平面镜的大小有关系吗?没有像与平面镜的远近和你与平面镜的远近一样吗?一样 三、自主学习,合作探究,展示汇报: 1.平面镜成像特点 阅读课本77页的内容,完成下列问题。 (1)像下图那样,将一张8开的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上,用两个夹子夹住一玻璃板,竖立在白纸上。 (2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面,观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像. (3)另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它与前面蜡烛的像重合(左右移动,直到从不同位置看上去它们都重合在一起),这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置.改变玻璃前蜡烛的位置,把实验再做两次,每次都记下两支蜡烛的位置。 (4)在白纸上画出玻璃板的位置,移开玻璃板,用刻度尺画实直线把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来,量出两支蜡烛到玻璃板的距离,记录下来并比较它们的大小,再用量角器测量看它们是否与镜面垂直. (5)把测量结果填写下表中。 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜距离/cm 第一次 3.0 3.0 第二次 4.2 4.2 第三次 6.0 6.0 (6)归纳总结:平面镜成像特点:1.平面镜所成的像是正立、虚像2.像的大小与物体的大小相等3.像与物体到平面镜的距离相等4.像和物体的连线与镜面垂直 $$

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4.3  平面镜成像    (导学案)-格邦初中阶段2019-2020学年上学期初二物理同步导学案
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