第8课 西欧庄园 课件-2020年秋部编版九年级历史上册(共16张PPT)

第8课　西欧庄园 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第8课　西欧庄园 知识点1　庄园的领主与佃户 1.发展历程:从　9　世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。  2.庄园特点:在领主统治下,庄园是一个独立的　自给自足　的经济和政治单位。  3.庄园居民:庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的　农民　和缺少自由的农奴。  4.庄园土地:庄园的耕地分为领主的“　自营地　”和佃户的“份地”。庄园周围的林地、荒地等为“共用地”,全体佃户共同使用。  课前自主预习 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第8课　西欧庄园 知识点2　庄园法庭 5.概况 ( 1 )庄园法庭没有专门的工作人员,主持庄园法庭的是 　领主　或他的管家。  ( 2 )庄园法庭开庭没有固定的时间、地点。 ( 3 )庄园法庭起诉与处罚侵犯领主利益的行为。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为,都要通过庄园法庭进行审理。 课前自主预习 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第8课　西欧庄园 6.惩罚手段:惩罚各种违法行为的手段通常是处以　罚金　,其全部归领主所有。  7.审判依据:庄园法庭审判依据　习惯法　或村法。  8.法庭作用:庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。领主可以凭借法庭奴役佃户,佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益,甚至有权参与案件的审理。　庄园法庭　既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。  课前自主预习 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第8课　西欧庄园 知识点1　庄园的领主与佃户 1.( 桂林中考 )中古时期西欧的“Manor”有大块的土地,在土地上耕作的劳动者被称为“农奴”。对英文单词“Manor”解释正确的是( B ) A.郡县 B.庄园 C.诸侯国 D.城市 课堂基础达标 课前自主预习 -‹#›- 课堂基础达标 课后巩固提升 第8课　西欧庄园 2.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了庄园大体上是( C ) A.一个开放式的经济实体 B.一