5.2 网上交友新时空-2020-2021学年七年级道德与法治上册同步配套课件（部编版）

道德与法治（部编版） 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 5.2 网上交友新时空 七年级 上册 第五课 交友的智慧 第二框 网上交友新时空 2 结合视频，说一说，互联网有哪些功能？ 1.与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？ 2.你平均每周有多少时间在上网?你上网都做些什么？ 活动一：小调查 活动二 因为一个是现实生活中的吴凡，一个是网络上的吴凡。 七年级男生，在同学和老师的眼中，沉默、内向，不喜欢说话，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。 网龄一年半，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。 吴凡档案 吴凡为什么会有两个不同的档案？ 网络为我们提供了交往的平台。 我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊… 写心情、发照片、 交流分享、讨论、抱怨、吐槽…… 吴凡利用自己的多个网名经常在不同论坛发帖、交友。他的网友中，有学生、有公司白领、有老师、有律师等，不过他们从没见过面，吴凡也没有告诉过他们自己的真实姓名和身份。 从中可以看出网上交往有什么特点？ 虚拟性 平等性 自主性 活动三：小辩论 对中学生来讲 网络是利大于弊还是弊大于利？ 网络的应用是一把双刃剑，有利有弊。我们上网要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 1 2 利： ①超越时空限制，把素不相识的人联系在一起 ②开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 弊： ①关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 网络交往的利与弊？ 9 02慎重结交网友 10 合作与探究 上初一的小肖申请了一个微信号，不久，就有一个自称是“鹿晗先生”的网友想加她为好友，小肖开始时原本不想搭理他，但后来，看到该网友说喜欢旅游，而且在他的朋友圈里还有到各处旅游时照的照片，非常精彩。于是她想，反正加了也没有什么损失，我自己多注意保护自己隐私就是了。接下来的一个月，小肖每天回家至少上三小时的网，而这位鹿晗先生也经常发来各种关心的话，有些话甚至非常贴心。小肖开始时有所注意，不过慢慢地她就放松了， 毕竟人家似乎也没有图什么，慢慢的，她变得非常好奇，她好奇这位 “鹿晗先生”到底长什么样子的？也正在这个时候，小肖也受到了对方提出 见面的邀请。小肖没有经过与父母商量就决定和这位网友见面了，她的 好友劝她不要去，她反过来劝说，人生难得一知己，于是她就去了 约定的公园。 1.小肖哪些地方值得肯定？ 2.小肖哪些地方做得不对？ 讨论 1.小肖哪些地方值得肯定？ 2.小肖哪些地方做得不对？ 3.“网上朋友”可以变成“现实朋友”吗？请说说你的理由。 ①她对于加为好友，有一定的谨慎度。 ②她一开始时，她还是比较注重保护自己隐私的。这个对于网络交友特别重要。 ①微信一天玩三个小时，会影响学习和休息。没有认识到互联网仅仅是一个工具。 ②没有慎重考虑对方的意图，轻易约见网友，缺乏自我保护意识。 12 如何慎重结交网友？ 网络交友要慎重择友。 网上交友，要有自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 14 课堂小结 一、网上交友 1.特点 2.影响 二、慎重结交网友 网络交友要慎重择友。 网上交友，要有自我保护意识。 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 15 课堂小测试 A 1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ ） A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流 课堂小测试 C 2.当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（　　） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的 坏话 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 课堂小测试 D 3.网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到 （ ） A.大大方方与网友见面 B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 C.对人坦诚，毫无保留 D.既要真诚、守信，又要谨慎，注意明辨是非善恶 课堂小测试 4.初二学生小丽是位网络爱好者，在网上认识