7.1 能量 功(导学案)-格邦高中阶段2019-2020学年下学期高一物理必修2同步导学案

2020-08-11
| 4页
| 139人阅读
| 3人下载
教辅
伊宁市格邦托管服务有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1. 追寻守恒量——能量
类型 学案-导学案
知识点 机械能及其守恒定律
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 134 KB
发布时间 2020-08-11
更新时间 2023-04-09
作者 伊宁市格邦托管服务有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15102343.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.1 能量 功 导学案 自主学习 1.关于功,下列说法正确的是(  ) A.因为功有正、负,所以功是矢量 B.因为力是矢量,所以功也是矢量 C.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移 D.一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积 答案:D  2.关于力对物体做功,下列说法正确的是(  ) A.静摩擦力对物体一定不做功,滑动摩擦力对物体一定做功 B.静摩擦力对物体可能做正功 C.滑动摩擦力总是做负功 D.作用力的功与反作用力的功的代数和一定为零 答案:B  3.如图所示,质量分别为M和m的两物块(均可视为质点,且M>m)分别在同样大小的恒力作用下,沿水平面由静止开始做直线运动,两力与水平面的夹角相同,两物块经过的位移相同.设此过程中F1对M做功为W1,F2对m做的功为W2,则(  ) A.无论水平面光滑与否,都有W1=W2 B.若水平面光滑,则W1>W2 C.若水平面粗糙,则W1>W2 D.若水平面粗糙,则W1<W2 答案:A  4.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面体上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现使斜面体水平向左匀速运动距离l,物体始终与斜面体保持相对静止.则在斜面体水平向左匀速运动距离l的过程中 (  ) A.摩擦力对物体做的功为-μmglcos θ B.斜面体对物体的支持力做的功为mglsin θcos2θ C.重力对物体做的功为mgl D.斜面体对物体做的功为零 答案:D  5.一根木棒沿水平桌面从A运动到B,如图所示.若棒与桌面的摩擦力大小为Ff,则棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为(  ) A.-Ffx -Ffx B.Ffx -Ffx C.0 -Ffx D.-Ffx 0 答案:C  6.(多选)如图所示,重物P放在粗糙的水平板OM上,当水平板绕O端缓慢抬高,在重物P没有滑动之前,下列说法正确的是(  ) A.P受到的支持力不做功 B.P受到的支持力做正功 C.P受到的摩擦力不做功 D.P受到的摩擦力做负功 答案:BC  7.(多选)一质量为m=50 kg的滑雪运动员由某一高度无初速沿斜坡直线下滑,经测量可知出发点距离底端的高度差为h=30 m,斜坡的倾角大小为θ=30°,该运动员在下滑的过程中所受的摩擦力大小为Ff=200 N,重力加速度为g=10 m/s2.则 (  ) A.合力对运动员所做的功为3 000 J B.摩擦力对运动员所做的功为12 000 J C.重力对运动员所做的功为15 000 J D.支持力对运动员所做的功为15 000 J 答案:AC  8.如图所示,一物体以一定的速度沿水平面由A点滑到B点,摩擦力做功为W1,若物体从A′点沿两斜面滑到B′点,摩擦力做的总功为W2,已知物体与各接触面间的动摩擦因数均相同,则(  ) A.W1=W2 B.W1>W2 C.W1<W2 D.不能确定 答案:A  9.质量为M的长木板放在光滑水平地面上,如图所示.一个质量为m的滑块以某一速度沿木板表面从A端滑到B点,在木板上前进的距离为L,而木板前进的距离为l,若滑块与木板间的动摩擦因数为μ,间: (1)摩擦力对滑块所做的功多大? (2)摩擦力对木板所做的功多大? 解析 (1)由题图可知,木板的位移为l时,滑块的位移为l+L,与M之间的滑动摩擦力Ff=μmg. 由公式W=Flcos α可得摩擦力对滑块所做的功为Wm=μmglm=-μmg(l+L),负号表示做负功. (2)摩擦力对木板所做的功为WM=μmglM=μmgl. 答案 (1)-μmg(l+L) (2)μmgl 10. 如图所示,利用斜面从货车上提货,每包货物的质量m=20 kg,斜面倾角α=37°, 斜面的长度l=2 m,货物与斜面间的动摩擦因数μ=0.2, 求货物从斜面顶端滑到底端的过程中合力做的功.(g取10 m/s2) 解析 斜面上的货物受到重力G、斜面支持力FN和摩擦力Ff共三个力的作用,如图所示. 解法一 先求出各个力所做的功,再求总功. 重力G做的功W1=mglsin 37°=20×10×2×0.6 J=240 J.支持力FN对货物没有做功,即W2=0. 摩擦力Ff对货物做负功,有W3=μmgcos 37°·l=-0.2×20×10×0.8×2 J=-64 J. 所以,合力做的总功W=W1+W2+W3=(240+0-64) J=176 J. 解法二 先求货物所受的合力,再求合力做的功. 合力做的功W=F合l=(mgsin 37°-μmgcos 37°)l=(20×10×0.6-0.2×20×10×0.8)×2 J=176

资源预览图

7.1  能量 功(导学案)-格邦高中阶段2019-2020学年下学期高一物理必修2同步导学案
1
7.1  能量 功(导学案)-格邦高中阶段2019-2020学年下学期高一物理必修2同步导学案
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。