高考真题05 汾川河流域洪水与植被覆盖-备战2021年高考地理历年真题与模拟题学术情境探究

2020-08-10
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学术情境高考试题05 汾川河流域洪水与植被覆盖 典例分析 (2018全国文综卷Ⅱ) 地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多,表1为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成9~11题。 9.汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够 A.减小降水变率 B.减少河水含沙量  C.增加降水量 D.加大河流径流量 10.第5次降水产生洪峰原因是此次降水 ①历时长  ②强度大  ③下渗少  ④植被截流少 A.①② B.②③     C.③④ D.①④ 11.第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于 A.河床 B.沟谷     C.裸露坡面 D.植被覆盖坡面 【答案】9.B 10.B 11.D 【素材来源】该组试题的背景素材来源可以参考以下论文: 徐建华,李晓宇,高亚军. 从2013年7月汾川河洪水看植被的减水减沙效应[J]. 人民黄河,2016,38(5):85-87. 该组试题中的表格是选取了论文中的表1的部分内容,如下图所示: 可以看出,命题者将论文中表1的“起止日期”改为“降水历时(天)”,去掉表1中“暴雨中心”的数据,从而绘制成试题的表格。因此,可以认为是直接选择论文中的表格作为试题的背景材料。 【解析】 第9题的设问实质是考查植被与水文的关系。尽管设问的具体地点是汾川河流域,但考查的是植被涵养水源、保持水土的一般规律。植被覆盖率增加可以涵养水源,保持水土,减少进入河流的泥沙量,降低河流含沙量,故答案选B。小尺度的植被变化,仅能影响近地面空气湿度,无法影响降水,选项A、C错误。由于下渗增加,地表径流减少,河流径流量会有所减少,D错误。 第10题设问考查特定的时间点流域的洪峰形成的原因。试题难度较低。第5次降水的历时长短,可以据表格中的数据判断,强度大小也是据表格中的数据与其余5次的降水量比较,自然可得出结论。由于第5次降水强度大,则植被截流量较少,即更多的降水转化为地表径流。但是,从过程的角度来看,下渗量的变化更为关键。关于下渗的变化,论文中的分析如下: 第5次降水发生在7月21-22日,根据上述分析,对试题设问中的“下渗少”的正确理解,应该为:由于该流域植被较好,植被覆盖度接近 90%,植被涵蓄能力强,前期降雨被土壤涵蓄

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