1.1.3 古代印度 同步练习 人教版历史与社会八年级上册(含答案及解析)

2020-08-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 第一课 亚非大河文明
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 184 KB
发布时间 2020-08-10
更新时间 2020-09-01
作者 封测
品牌系列 -
审核时间 2020-08-10
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 多元发展的早期文明 1.1.3 古代印度 同步训练 一、选择题 1.阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者是古代(    ) A. 阿拉伯人                              B. 埃及人                              C. 巴比伦人                              D. 印度人 2.摩亨佐·达罗又称“死亡之丘”,是世界上一个早期古代城市。其遗址(见如图)的发现佐证了下列哪一古代文明的存在(    ) A. 古代埃及文明                  B. 古代印度文明                  C. 古代中国文明                  D. 古代波斯文明 3.公元前1500年左右,侵入印度并建立许多小国家的是(    ) A. 雅利安人                         B. 古代埃及人                         C. 古代波斯人                         D. 苏美尔人 4.某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是(    ) A. 种姓制度                       B. 释迦牟尼塑像                       C. 巴黎圣母院                       D. 阿拉伯数字 5.位于亚洲印度河流域的古代印度是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代印度的是(    ) ①种姓制度②太阳历③佛教④阿拉伯数字⑤象形文字 A. ①②③                                B. ③④⑤                                C. ①③④                                D. ②④⑤ 6.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流城、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流……古丝绸之路跨越的“印度河和恒河流域”诞生了(    ) A. 古埃及

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