3 别了，“不列颠尼亚”导学案—语文统编版选择性必修上册

《别了，“不列颠尼亚”》导学案 【学习目标】 1.了解新闻的文体特征。理解本文标题的特点和作用。 2.理解分析文中三次降旗的不同意义，探讨新闻反映的时代精神。 3.体会本文写作视角的独特之处，分析本文现实场景和背景材料融合的特点。 一、预习检测 1.新闻包括 、 、 、 、 五个部分。 2.新闻六要素： 、 、 、 、 、 。 3.简要概括本文的导语、主体和结语的内容。 导语（第 段）， 。 主体（第 段）， 。 结语（第 段）， 。 二、文本研习 1.精读主体部分，概括这一部分写了哪些仪式或场景。 2.赏析新闻标题的独特之处。 3.阅读文中写到的三次降旗仪式，分析三次降旗的意义。 4.找出本文融合在现实场景中的背景材料，总结这样写的好处。 5.体会本文写作视角的独特之处 三、课后检测： 阅读下面的文章，回答后面的问题。 落 日 朱启平 一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上，目睹日本代表签字，向联合国投降。 “密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。 签字的地方在战舰右侧将领指挥室外的上层甲板上。签字桌上铺着绿呢台布，每边放一把椅子。桌子靠里的一面是联合国签字代表团站立的地方，靠外的留给日本代表排列。桌前左方将排列美国五十位高级海军将领，右方排列五十位高级陆军将领。桌后架起一个小平台，给拍电影和拍照片的摄影记者们专用。其余四周都是记者们的天下。我站在一座在二十毫米口径的机关枪上临时搭起的木台上，离签字桌约两三丈远。在主甲板的右前方、紧靠舷梯出入口的地方，排列着水兵乐队和陆战队荣誉仪仗队，入口处又排列着一小队精神饱满、体格强壮的水兵。 八点半，乐声大起，联合国签字代表团到。八时五十分，乐声又响彻上空，盟军最高统帅麦克阿瑟将军到。他是坐驱逐舰来的。军舰的主桅杆上，这时升起一面美国国旗。 联合国代表团在签字桌靠里的一面列队静立。以中国徐永昌将军为首的五十位海军将领和五十位陆军将领，也分别排列在预先安排好的位置上。这时，日本代表团乘一艘小艇来到。乐队寂然。日本代表团外相重光葵在前，一共十一个人，到上层甲板后，即在签字桌向外的一面，面对桌子列成三行，和联合国代表团隔桌而立。 九时整，麦克阿瑟昂首走到扩音机前，极清晰、