考点10 绿色植物的呼吸作用(考点详解)-备战2021年中考生物考点微专题

2020-08-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 绿色植物的呼吸作用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 233 KB
发布时间 2020-08-07
更新时间 2020-08-07
作者 王云鹏
品牌系列 -
审核时间 2020-08-07
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来源 学科网

内容正文:

考点10 绿色植物的呼吸作用 植物通过光合作用,将自然界中的二氧化碳和水合成了自身的有机物,同时为生态系统也进行了物质和能量的输入,但是在植物的生长发育过程中,也需要不断的产生能量以供自身的生命活动使用,这就是绿色植物的呼吸作用。这部分知识在中考中一般会和光合作用以及蒸腾作用做综合考察,试题有一定的难度。 一.呼吸作用 呼吸作用 植物体的根、茎、叶、花、果实、种子等各个器官的细胞都要进行呼吸,呼吸时吸收外界空气中的氧气,排出生命活动中产生的二氧化碳。 1. 概念:在氧气的参与下,细胞内的葡萄糖等有机物氧化分解形成二氧化碳和水,并释放出有机物中储存的能量的过程。 2. 反应式酶 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 3. 在生产上的应用 (1)促进呼吸作用:给农作物松土;给遭到涝害的农作物排水等。 (2)抑制呼吸作用:①采用干燥的方法降低含水量,使种子进入休眠状态,减弱呼吸作用;②粮仓采用通风、低温、干燥的方法降低呼吸作用,使种子保存时间延长;③蔬菜水果覆盖保鲜膜隔绝空气,降低呼吸作用延长保存时间。 【典例】 1.下列有关各呼吸作用在生产生活中应用的叙述,正确的是( ) A.田间松土能减少杂草与作物的竞争,与呼吸作用无关 B.用透气性纱布包扎伤口,可抑制破伤风杆菌的生存 C.风干后的小麦种子不能进行呼吸作用 D.零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜 【答案】B 【解析】 【分析】 呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。 【详解】 A.给植物定期松土,有利于空气进入土里,有利于根的呼吸作用,与生物的呼吸作用有关,错误。 B.破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的细菌,用透气的消毒纱布包扎伤口可抑制破伤风芽孢杆菌生存,正确。 C.风干后的小麦种子能进行呼吸作用,只是呼吸作用较弱,错误。 D.蔬菜和水果的保鲜所需要的条件应为低温、适宜湿度、低氧,但是低温条件应选择零上低温条件,不能零下,否则会冻坏,错误。 故选B。 【点睛】 掌握呼吸作用在生存、生活中的应用是解题的关键。 2.下列关于绿色植物生命活动的实验,叙述错误的是( ) A.图甲中必须用黑纸片把叶片的一部分的上面遮盖起来 B.图乙为了使叶片脱色,①烧杯中装的液体是酒精 C.图丙中,在一定范围内试管与白炽灯的距离越近,单位时间内产生的气泡数目越

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